這句話,像一道精準(zhǔn)的電流,擊中了在場每一位教育家和科學(xué)家的靈魂深處。這是他們畢生追求,卻又受困于現(xiàn)實(shí)無法完全實(shí)現(xiàn)的理想。
“所以,我希望,這些【‘創(chuàng)世’級(jí)項(xiàng)目】,將成為我們送給新生的‘開學(xué)第一課’!”
他的語氣加重,充滿了宣告的意味。
“它也將成為他們未來四年大學(xué)生涯里,最核心的學(xué)習(xí)路徑!”
“和最終的——‘畢業(yè)設(shè)計(jì)’!”
四年!
這個(gè)時(shí)間跨度,讓所有教授的臉色都變了。
一個(gè)貫穿大學(xué)四年的項(xiàng)目?這不是胡鬧嗎?本科生的知識(shí)儲(chǔ)備和動(dòng)手能力,怎么可能支撐起一個(gè)長達(dá)四年的高精尖項(xiàng)目?
然而,何宇接下來的話,徹底打消了他們的疑慮,并點(diǎn)燃了他們內(nèi)心最深處的火焰。
“我希望每一個(gè)項(xiàng)目,都源于各位老師最新、最大膽、最前沿的研究成果?!?/p>
這句話,直接將項(xiàng)目的,拔高到了一個(gè)匪夷所思的高度。
不是陳舊的、成熟的、已經(jīng)被驗(yàn)證過的技術(shù)。
而是最新的!最大膽的!最前沿的!
是那些還躺在實(shí)驗(yàn)室構(gòu)想階段,甚至因?yàn)樘^瘋狂而不敢輕易示人的“奇思妙想”!
“我希望每一個(gè)項(xiàng)目,都能真正地,去解決一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中的問題,或者去探索一個(gè)人類從未涉足過的未知領(lǐng)域!”
何宇的這番話,不再是水滴入油鍋。
它是一枚被直接投進(jìn)高純度燃料庫的戰(zhàn)術(shù)核彈!
轟!
所有教授的大腦,在這一刻,被徹底引爆了!
他們瞬間明白了何宇的意圖。
這不是在設(shè)計(jì)“課程”,而是在為未來“立項(xiàng)”!
這不是在“教”學(xué)生,而是在“帶”團(tuán)隊(duì)!
學(xué)生不再是旁聽者,而是從入學(xué)第一天起,就成為一個(gè)頂尖科研項(xiàng)目的“創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)成員”!
他們將用四年的時(shí)間,跟著一位首席科學(xué)家,從理論構(gòu)想到最終成品,完整地走完一個(gè)足以改變世界的研究流程!
這哪里是上大學(xué)?
這分明就是進(jìn)入了一個(gè)由國家級(jí)院士、頂尖科學(xué)家親自帶隊(duì)的“科技孵化器”!而且是只研究未來科技的究極孵化器!
“瘋了……”