“校長(zhǎng)!何校長(zhǎng)!快出來說句話?。∵@到底是怎么回事?!”
他們瘋狂地涌入何宇和龍海大學(xué)的官方賬號(hào)下,焦急地留言,每一個(gè)字都透露出他們的不安與恐懼。
他們迫切地希望學(xué)校能立刻站出來,用雷霆手段,反擊這些惡毒的謠言,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
然而,出乎所有人意料的是,龍海大學(xué)的反應(yīng),是死一般的沉寂。
何宇的個(gè)人賬號(hào),沒有任何動(dòng)靜。
龍海大學(xué)的官方網(wǎng)站和社交媒體,對(duì)此,不聞不問。
仿佛那席卷了整個(gè)中文互聯(lián)網(wǎng)的滔天巨浪,根本就不存在。
學(xué)校的官網(wǎng),依舊在下午三點(diǎn)整,有條不紊地發(fā)布了一條關(guān)于“新生入學(xué)指引”的通知,詳細(xì)說明了校園內(nèi)無人駕駛電車的乘坐規(guī)范。
那個(gè)24小時(shí)不間斷直播的“實(shí)驗(yàn)室日常”頻道,成了此刻全網(wǎng)最詭異、也最受關(guān)注的直播間。
數(shù)以千萬計(jì)的網(wǎng)友涌入其中,想要尋找一絲一毫的慌亂跡象。
但他們失望了。
鏡頭之下,新能源學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室里,錢立群院士正因?yàn)橐粋€(gè)催化劑的配比問題,吹胡子瞪眼地跟自己的學(xué)生爭(zhēng)論不休,唾沫星子橫飛。
工程院的常務(wù)副校長(zhǎng)陸建華,正戴著老花鏡,趴在一張巨大的圖紙上,用鉛筆細(xì)細(xì)地勾勒著什么,專注得仿佛聽不見任何聲音。
那些平日里只能在國(guó)家級(jí)新聞上看到的國(guó)寶級(jí)泰斗,依舊像一群癡迷于玩具的老頑童。
他們?yōu)榱艘粋€(gè)參數(shù)爭(zhēng)得面紅耳赤。
為了一個(gè)算法模型吵得不可開交。
為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的微小偏差而捶胸頓足。
他們沒有一個(gè)人去看手機(jī),沒有一個(gè)人去關(guān)心外界發(fā)生了什么。
整個(gè)龍海大學(xué),仿佛被一個(gè)無形的、絕對(duì)隔音的屏障所籠罩。
這里沒有恐慌,沒有憤怒,只有一種純粹到極致的、對(duì)科學(xué)的狂熱。
所有人都完全沉浸在“項(xiàng)目攻關(guān)”的海洋之中,心無旁騖。
外界那些鋪天蓋地的嘲諷與喧囂,那些足以壓垮任何一所頂尖學(xué)府的惡毒攻擊,在他們看來,或許真的什么都不是。
不過是炎炎夏日里,草叢中,幾只無知螻蟻,徒勞而又聒噪的鳴叫。"}