外界的輿論風(fēng)暴,已然匯聚成實(shí)質(zhì)性的海嘯,每一朵浪花都是一篇措辭尖銳的評(píng)論,每一次潮涌都是數(shù)以億計(jì)的質(zhì)疑目光。
它們要將龍海大學(xué)這艘剛剛離港的新船,拍碎在沙灘上。
在這樣堪稱窒息的壓力下,龍海大學(xué)的開學(xué)典禮,如期舉行。
地點(diǎn),依舊是那座大禮堂。
穹頂模擬著深邃的星空,光帶流轉(zhuǎn),仿佛銀河垂落。但這份科技帶來(lái)的壯麗,卻無(wú)法驅(qū)散空氣中那股無(wú)形的、沉甸甸的重量。
這一次,何宇站在了講臺(tái)的中央。
他沒(méi)有走向那座會(huì)自動(dòng)升降的、充滿未來(lái)感的講臺(tái),只是靜靜地站在了最前方,最中央的那個(gè)點(diǎn)上。
沒(méi)有憑借任何物理上的高度,卻自然而然地成為了整個(gè)空間的絕對(duì)核心。
他的下方,是近萬(wàn)名朝氣蓬勃的新生。他們的眼神復(fù)雜,混雜著對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)新環(huán)境的好奇,以及一絲被外界輿論感染的、無(wú)法掩飾的忐忑與迷茫。
他們的頭頂、他們的四周,無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)交織成一張?zhí)炝_地網(wǎng)。
在那張網(wǎng)的另一端,是數(shù)以億計(jì)的全國(guó)觀眾。有支持者,有中立者,但更多的是抱著審視、挑剔,甚至是幸災(zāi)樂(lè)禍心態(tài)的眼睛。
他們都在等待。
等待一個(gè)解釋。等待一場(chǎng)辯護(hù)。等待龍海大學(xué)的掌舵人,如何回應(yīng)那篇幾乎將他們釘在恥辱柱上的評(píng)論文章。
何宇的目光平靜地掃過(guò)全場(chǎng),最終,落在了正前方那枚懸浮在空中的、散發(fā)著工作指示紅點(diǎn)的全息直播鏡頭上。
他能想象到鏡頭背后那沸騰的數(shù)據(jù)流。
他甚至能“看”到無(wú)數(shù)正在實(shí)時(shí)生成的、充滿攻擊性的彈幕。
辯解?
他腦中閃過(guò)這個(gè)詞,隨即將其徹底摒棄。
向一群已經(jīng)認(rèn)定你有罪的人去逐條剖析自己的清白,那是最低效,也最愚蠢的行為。
言語(yǔ)的交鋒,只會(huì)陷入無(wú)休止的泥潭。
唯有事實(shí),如重錘,能擊碎一切虛妄。
他選擇了一種最直接,也最“瘋狂”的方式來(lái)回應(yīng)。
“我知道?!?/p>
他開口了,聲音不高,卻通過(guò)擴(kuò)音系統(tǒng),清晰地傳遍了報(bào)告廳的每一個(gè)角落,穿透了網(wǎng)絡(luò),抵達(dá)了億萬(wàn)人的耳膜。
沒(méi)有慷慨激昂的開場(chǎng)白,只是兩個(gè)平淡的字。
“現(xiàn)在有很多人,在質(zhì)疑我們的教育模式?!?/p>
他頓了頓,給了所有人一個(gè)消化這句話的時(shí)間。
“他們說(shuō),我們是在‘玩鬧’?!?/p>
“是在‘拔苗助長(zhǎng)’。”