直播間的畫面被切割成冷硬的兩個世界。
左邊,是何宇。
他身后是一面廉價的小黑板,本人則靜靜坐在鏡頭前,年輕的臉龐在攝像頭的白光下看不出絲毫波瀾。
右邊,是張承言。
清華大學(xué)的博導(dǎo),背景是古色古香的書房,紅木書架上塞滿了厚重的典籍。他儒雅的面容上,帶著一種久居上位者不自覺流露的威嚴(yán)。
兩個世界的中央,是直播間實時滾動的在線人數(shù)——三百萬。
三百萬道目光,此刻正穿透冰冷的屏幕,匯聚成一股無形的風(fēng)暴,盤旋在這場注定要載入史冊的對決上空。
監(jiān)控室內(nèi),氣氛壓抑得連呼吸都帶著重量。
劉杰死死盯著主屏幕,指節(jié)因為用力而微微泛白。他不懂?dāng)?shù)學(xué),但他懂審訊,懂攻心。張承言教授這一手,就是最凌厲的攻心之術(shù),一把學(xué)術(shù)的手術(shù)刀,要精準(zhǔn)地剖開何宇那張名為“天才”的偽裝。
“何宇同學(xué),你好。”
張承言教授開口了,聲音洪亮,帶著在千人講堂里都能穿透全場的力度。
“我觀看了你的直播錄像,對你解題的思路很感興趣。不過,那個思路雖然巧妙,但還不足以完全證明‘黎曼猜想’。我想和你探討一個它的延伸問題,關(guān)于黎曼zeta函數(shù)零點分布的深層結(jié)構(gòu),你如何看?”
問題落下的瞬間,直播間三百萬觀眾,有二百九十九萬人的大腦瞬間宕機。
彈幕凝滯了零點一秒,隨即被海嘯般的問號徹底淹沒。
【??????】
【我宣布,從‘黎曼’兩個字開始,我就已經(jīng)聽不懂了?!?/p>
【壞了,老教授不講武德,上來直接開大,連個平a都沒有!】
【主播危!這問題我感覺我導(dǎo)師的導(dǎo)師都答不上來!】
劉杰的心提到了喉嚨口。