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第六十八章：最笨拙的通知書，最真誠的尊重（第2頁）

直到一個剛剛收到燕京大學錄取通知書的考生，在某個論壇里，發(fā)出了一張對比圖。

左邊，是龍海大學那段晃動的視頻截圖，上面是錢立群院士蒼勁的筆跡。

右邊，是他收到的燕京大學錄取通知書大禮包——除了通知書本身，還有一張嶄新的電話卡，一張合作銀行的信用卡辦理指南，以及一份利率極高的“校園貸”宣傳單。

這條帖子下面，附上了一句誅心之問。

“同樣是頂尖大學，一個把我當未來的學者，一個把我當待宰的客戶。請問，教育的本質(zhì)，到底是什么？”

輿論的引線，被瞬間點燃！

整個網(wǎng)絡，炸了！

無數(shù)剛剛收到錄取通知書的考生和家長，在這一刻徹底破防了。他們紛紛曬出自己收到的、夾雜著各種商業(yè)廣告的通知書，與龍海大學那份“笨拙”的尊重，形成了天壤之別、無比諷刺的對比。

龍海大學的視頻中，沒有花哨的科技，沒有冰冷的打印體。

只有一行行或蒼勁、或儒雅的親筆筆跡，和一段校長發(fā)自內(nèi)心的、樸實的歡迎。

這種最原始的方式，卻向一個普通的、甚至有些失落的考生家庭，傳遞出了最極致、最真誠的尊重。

這與之前“高校聯(lián)盟”那份冰冷的、充滿傲慢的“學術封鎖”聲明，形成了最尖銳的對立。

【“哭了！真的看哭了！這才是真正的教書育人??！把學生當成一個活生生的人來尊重！”】

【“看看人家的校長和教授，再看看我們收到的那一堆廣告單和消費指南！我們是去上學的，不是去消費的！”】

【“之前還覺得高校聯(lián)盟挺牛逼，現(xiàn)在看來就是個笑話！他們口口聲聲為了學生，可他們連最基本的尊重都做不到！誰才是真正的教育者，一目了然！”】

【“我兒子要是能收到這樣的通知書，我做夢都能笑醒！對不起，清華，我們不去消費了，我們想去龍海，當一個被尊重的人！”】

一場由家長自發(fā)分享的視頻，一場源于最樸素的感恩與喜悅的分享。

在所有人都意想不到的情況下，意外地成為了對“學術封鎖”最致命的一記回擊。

它沒有動用任何資源，沒有進行任何公關。

卻在道義和人心上，讓不可一世的高校聯(lián)盟，輸?shù)靡粩⊥康亍?}