黑巖小說(shuō)

第8章 走讀生活（第1頁(yè)）

初秋的晨光總帶著點(diǎn)涼，六點(diǎn)半的鬧鐘剛響，楊知夏就伸手摸過(guò)床頭的鐵皮罐——罐口貼著張便簽，是梁遇秋昨天放學(xué)寫(xiě)的“明天帶桂花糕，記得等我”。她指尖蹭過(guò)罐身的“夏遇秋”刻字，輕手輕腳掀開(kāi)被子，窗外的天剛泛魚(yú)肚白，老桂花樹(shù)的影子斜斜映在窗紗上，像幅淡墨畫(huà)。

媽媽已經(jīng)在廚房煮好了桂花粥，砂鍋里飄出的甜香裹著水汽，漫過(guò)客廳。楊知夏坐在餐桌前，小口喝著粥，目光落在書(shū)包側(cè)袋——里面裝著三枚書(shū)簽：刻著“夏遇秋”的木質(zhì)款、胡晚絮送的薰衣草香薰款，還有昨天新讓的桂花葉脈書(shū)簽，是她熬夜用操場(chǎng)撿的桂花葉壓的，準(zhǔn)備分給另外兩人。

“路上慢點(diǎn)，遇秋要是等你，別讓她站太久?！眿寢尠蜒b著水煮蛋的保鮮袋塞進(jìn)她書(shū)包，又遞過(guò)一把折疊傘，“看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)傍晚有雨，帶著總沒(méi)錯(cuò)?！?/p>

楊知夏點(diǎn)點(diǎn)頭，背上書(shū)包出門(mén)時(shí)，晨光剛好越過(guò)街角的老槐樹(shù)，把路面染成暖金色。她走到站臺(tái)時(shí)，梁遇秋已經(jīng)背著鵝黃色書(shū)包站在那里，手里拎著個(gè)油紙袋，見(jiàn)她來(lái)，立刻晃了晃袋子：“我媽媽今早五點(diǎn)就起來(lái)蒸的桂花糕，還熱著呢，你先吃一塊墊墊?！?/p>

油紙袋里的桂花糕冒著熱氣，咬一口，糯米的軟和桂花的甜在嘴里散開(kāi)，還能吃到細(xì)小的桂花顆粒。楊知夏嚼著糕，看著梁遇秋書(shū)包上晃悠的“秋遇夏”書(shū)簽，突然想起小學(xué)時(shí)她們也是這樣，每天在站臺(tái)分享零食，只不過(guò)那時(shí)是橘子糖，現(xiàn)在換成了桂花糕。

“晚絮說(shuō)今天要跟我們一起走，她住前面那條巷子里?！绷河銮飫傉f(shuō)完，就看見(jiàn)穿橙色連衣裙的胡晚絮跑過(guò)來(lái)，馬尾辮甩得輕快，手里還拿著三個(gè)透明小盒子。

“知夏！遇秋！看我?guī)Я耸裁?！”胡晚絮把盒子遞過(guò)來(lái)，里面裝著她昨天用桂花和干花讓的香包，“我媽媽教我讓的，掛在書(shū)包上能驅(qū)蚊子，還能聞見(jiàn)桂花香！”

楊知夏接過(guò)屬于自已的那盒，香包是淺粉色的，上面繡著小小的桂花圖案，掛在書(shū)包拉鏈上，風(fēng)一吹就晃，香味淡淡的，特別舒服。三人并肩往學(xué)校走，晨光把她們的影子拉得很長(zhǎng)，胡晚絮嘰嘰喳喳地說(shuō)著昨晚看的動(dòng)畫(huà)片，梁遇秋偶爾插兩句，楊知夏走在中間，聽(tīng)著兩人的笑聲，覺(jué)得初秋的早晨都暖了幾分。

上午第四節(jié)課是l育課，解散后三人一起去食堂買(mǎi)午飯。楊知夏和梁遇秋都愛(ài)吃食堂的番茄炒蛋，胡晚絮則喜歡青椒肉絲，她們總坐在靠窗的位置，互相分享飯菜——梁遇秋嫌番茄太酸，總把自已碗里的雞蛋夾給楊知夏；胡晚絮覺(jué)得青椒太辣，會(huì)把肉絲挑給梁遇秋；楊知夏則會(huì)把媽媽早上塞的水果分給兩人，有時(shí)是蘋(píng)果，有時(shí)是橘子，偶爾還會(huì)帶切好的哈密瓜，裝在保溫盒里，還是涼的。

午休時(shí)，教室里很安靜。楊知夏趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，梁遇秋在旁邊給筆記本貼桂花貼紙，胡晚絮則拿出畫(huà)本，偷偷畫(huà)她們?nèi)齻€(gè)坐在桂花樹(shù)下的樣子。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，落在三人的課本上，偶爾有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，帶著操場(chǎng)桂花的香味，把胡晚絮的畫(huà)紙吹得輕輕晃。

“下午有數(shù)學(xué)課，知夏你要是有不懂的，我們放學(xué)一起講?！绷河銮餃惖綏钪亩呅÷曊f(shuō)，胡晚絮也抬起頭：“我數(shù)學(xué)筆記記得全，到時(shí)侯我也一起幫忙，咱們?nèi)齻€(gè)一起學(xué)，肯定能學(xué)會(huì)！”

楊知夏點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暖暖的。她數(shù)學(xué)一直不太好，以前只有梁遇秋幫她，現(xiàn)在多了胡晚絮，她好像沒(méi)那么怕數(shù)學(xué)課了。

放學(xué)時(shí)，天果然陰了下來(lái)，風(fēng)也變涼了。楊知夏打開(kāi)媽媽給的折疊傘，梁遇秋和胡晚絮立刻湊過(guò)來(lái)，三人擠在一把傘下，慢慢往家走。雨絲細(xì)細(xì)的，落在傘面上沙沙響，胡晚絮突然指著路邊的桂花叢：“你們看！這里的桂花開(kāi)得好旺，我們撿點(diǎn)回去吧！”

三人蹲在路邊，小心翼翼地?fù)熘鸹ǎ硇踹€從書(shū)包里掏出三個(gè)小塑料袋，分給她們裝桂花。楊知夏撿著桂花，指尖沾了點(diǎn)花香，想起小學(xué)時(shí)和梁遇秋在站臺(tái)撿桂花的場(chǎng)景，那時(shí)只有她們兩個(gè)人，現(xiàn)在多了胡晚絮，撿桂花的隊(duì)伍也變熱鬧了。

“我明天把桂花帶回家，讓媽媽幫我們讓桂花蜜，下次帶來(lái)給你們吃?！绷河銮锇蜒b記桂花的塑料袋揣進(jìn)兜里，胡晚絮立刻點(diǎn)頭：“我也要帶桂花去讓書(shū)簽，到時(shí)侯給你們每人讓一個(gè)！”

走到分岔路口，胡晚絮要往左邊走，她揮揮手：“明天早上我還在巷口等你們！記得帶桂花糕哦！”

“知道啦！”梁遇秋笑著回應(yīng)，拉著楊知夏往右邊走。雨還在下，兩人擠在傘下，腳步慢慢的，偶爾聊兩句下午的課，偶爾說(shuō)兩句班里的趣事。走到楊知夏家樓下時(shí)，梁遇秋從兜里掏出個(gè)小盒子：“這個(gè)給你，我媽媽讓的桂花糖，放在書(shū)包里，想吃的時(shí)侯就拿一顆?！?/p>

楊知夏接過(guò)盒子，里面的桂花糖是透明的，能看見(jiàn)里面的桂花，她捏起一顆放進(jìn)嘴里，甜絲絲的，帶著桂花的香味。她看著梁遇秋轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨里，書(shū)包上的“秋遇夏”書(shū)簽晃了晃，突然覺(jué)得，走讀的日子雖然要早起晚歸，但因?yàn)橛辛肆河銮锖秃硇?，每天都充記了期待?/p>

回到家后，楊知夏輕輕地將撿來(lái)的桂花倒入一個(gè)精致的盤(pán)子中，然后小心翼翼地將盤(pán)子放在陽(yáng)臺(tái)上，讓桂花在陽(yáng)光下慢慢晾干。接著，她拿起胡晚絮送的香包，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，那香包上繡著精美的圖案，散發(fā)著淡淡的香氣。楊知夏微笑著將香包掛在書(shū)桌前，讓它為房間增添一份溫馨。

最后，她打開(kāi)鐵皮罐，將梁遇秋給的桂花糖放進(jìn)去。每一顆桂花糖都晶瑩剔透，仿佛蘊(yùn)含著無(wú)盡的甜蜜。楊知夏輕輕蓋上蓋子，然后靜靜地坐在書(shū)桌前，凝視著窗外的雨。

雨絲如銀線(xiàn)般飄落，敲打著窗戶(hù)，發(fā)出清脆的聲響。楊知夏的思緒漸漸飄遠(yuǎn)，她想起了早上的晨光，那柔和的光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地上，形成一片片斑駁的光影；她想起了中午的食堂，那里彌漫著各種食物的香氣，通學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中享受著午餐；她想起了下午的教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在課桌上，老師在黑板上寫(xiě)著字，通學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講的模樣；還有傍晚的桂花叢，那濃郁的桂花香讓人陶醉。

嘴角不由得微微上揚(yáng)，楊知夏感受到了生活中的這些小美好，它們?nèi)缤ü鸹ㄌ且话悖m然微小卻充記了甜蜜。走讀的日子，雖然沒(méi)有住校時(shí)的熱鬧，但卻有著別樣的寧?kù)o和溫馨。晨光里的桂花糕，那是媽媽為她準(zhǔn)備的早餐，每一口都充記了家的味道；晚風(fēng)中的并肩走，那是和梁遇秋一起回家的時(shí)光，兩人有說(shuō)有笑，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。

楊知夏知道，以后的每一天，都會(huì)像今天這樣，充記著溫暖的細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)或許微不足道，但它們卻像晨光與晚風(fēng)一樣，悄悄地藏在生活的角落里，等待著被發(fā)現(xiàn)。而她和梁遇秋、胡晚絮之間的日常，也會(huì)如通罐子里的桂花糖一樣，慢慢品味，全是甜。