黑巖小說

第2章：遺失的熱誠（第1頁）

：熱誠的消逝

陳思凝倚靠在老家yan臺的欄桿上，手持一杯涼透的珍珠n茶，凝望九龍街頭川流不息的車流。雨後的空氣帶著sh冷的氣息，與她此刻的心境如出一轍。昨日游晚修的電話仍在她耳邊回響，那句「如果真可以跟你外婆面對面，傾聽她的來時(shí)路……」如同一顆種子，悄然在她心中萌芽。她搖搖頭，試圖甩開這不切實(shí)際的念頭，卻又無法抑制那份幻想：若能見到外婆張麗芬，哪怕只是模擬的幻影，是否能讓她找回迷失的方向？

回到客廳，茶幾上外婆的遺物依然散落：泛h的黑白照片、手抄電話簿、兩本封面磨損的筆記簿。她小心拾起筆記簿，封底那句意思「若能將心意傳承，時(shí)空亦非阻隔」彷佛帶著魔力，引她目光流連。她翻開一頁，見到未完成的詩句：「即使時(shí)光會流轉(zhuǎn)，真心仍然不會滅?！棺舟E工整，透著外婆的堅(jiān)毅，思凝心頭一暖，彷佛聽到一個(gè)溫柔的聲音穿越時(shí)空而來。她放下筆記簿，拿起手機(jī)，屏幕上仍顯示哥哥陳宇航昨晚的語音：「試一下，悶在家有p用？」宇航的樂觀總讓她既惱且羨，彷佛他從未被生活的重?fù)?dān)壓垮。

思凝的目光回到遺物，腦海不由自主地回到兩年前，那段在觀塘小學(xué)教書的日子。她初入校門時(shí)，滿懷憧憬，期望將課堂化為孩子們的知識樂園。教授中文時(shí)，她以生動(dòng)的故事串聯(lián)生字，引得學(xué)生目不轉(zhuǎn)睛；講授科學(xué)時(shí)，她帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手做簡單實(shí)驗(yàn)，孩子們的驚嘆聲成了她最大的動(dòng)力。然而，現(xiàn)實(shí)如冷水潑來：無休止的會議、家長的挑剔、堆積如山的報(bào)告，讓她的熱情逐漸消磨?？浦魅闻u她的課「過於花哨」，校長要求她專注文書工作，她開始質(zhì)疑自己是否真的適合這份職業(yè)。

康郁婕，學(xué)校的輔導(dǎo)教學(xué)老師，是她在那段黑暗日子里的唯一光亮。郁婕年長她數(shù)歲，總穿著簡潔的襯衫，笑容溫暖如春日yan光。「思凝，你有事別只悶心里，切勿讓瑣事鎖住你的一片赤誠，」郁婕曾在一次觀課後說。她會在午休時(shí)拉思凝到職員室，泡杯熱茶，分享自己的教學(xué)故事?！肝乙灿羞^低谷，」郁婕說，「但只要你相信教育能改變?nèi)诵模椭档脠?jiān)持下去。」思凝點(diǎn)頭，試圖抓住那份信念，可壓力如cha0水，一波又一波涌來。裁員通知來的那天，她在郁婕面前強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，說了句「我ok」，卻在無人的走廊泣不成聲，淚水模糊了她的視線。但她不知道的是，在她以為無人的角落，郁婕曾經(jīng)也ai在那里待著，在她不ok時(shí)已悄悄跟了過去，目擊了思凝崩潰的全過程。

「學(xué)姐……」思凝低喃，手指滑過手機(jī)，停在郁婕的聯(lián)系方式上。她想起郁婕提過她的丈夫游晚修，曾在學(xué)校參與ai教學(xué)項(xiàng)目，聽說後來創(chuàng)業(yè)ga0了什麼高科技。思凝當(dāng)時(shí)沒太在意，直到宇航提起晚修，才將這兩人連系起來。宇航與晚修是大學(xué)時(shí)代的si黨，常一起飲茶、踢足球，偶爾聊到晚修的「瘋狂計(jì)劃」。思凝笑了笑，雖然自己曾經(jīng)也是負(fù)責(zé)學(xué)校ai發(fā)展的一員，但真心的覺得自己這幾天像是著了魔，竟對這種科幻片般的項(xiàng)目動(dòng)了心。

手機(jī)再次震動(dòng)，宇航的訊息跳出來：「喂，陳思凝，晚修說你還沒回覆，到底在拖什麼？去不去看看呢？郁婕都說你應(yīng)該試一下新事物，別老悶在家！別老悶在家?。?！」思凝翻了個(gè)白眼，哥哥的大嗓門隔著屏幕都震耳。她回了句：「你跟學(xué)姐是串通好來煩我的嗎？」宇航即刻甩來一串笑臉表情：「我跟你郁婕姐是為你好！晚修的項(xiàng)目好正，還問我要了我們外婆很多的資料，說可以幫你模擬她的故事！」思凝愣住，心跳陡然加速。外婆的資料？她想起昨晚翻筆記簿時(shí)，那張文公團(tuán)的宣傳單，還有那句「教育是希望的火種，哪怕風(fēng)雨，也要守護(hù)」。

她撥通母親盧秀美的電話，想再聽聽外婆的故事?！笅專馄女?dāng)年教書是怎樣的？」思凝問。電話那頭沉默片刻，母親的聲音帶著懷念：「你外婆啊，教中文同數(shù)學(xué)，總能讓學(xué)生聽得入迷。她常說，教書不只是傳授知識，是給孩子希望。她那本筆記簿，記滿了教學(xué)心得，還有她寫的詩?！顾寄穯枺骸改潜竟P記簿……有沒有什麼特別的？」母親輕笑：「特別？就是她的心血吧。她說過，寫下來的東西，能穿越時(shí)光，連系人心。」

掛斷電話，思凝的心緒如亂麻。她再次翻開筆記簿，封面的詩句在燈光下彷佛閃爍。她小心翼翼翻到一頁，看到一張夾在頁間的舊照片：外婆與外公站在文公團(tuán)的舞臺上，兩人對視微笑，背景是一幅手繪的鄉(xiāng)村布景。母親說過，外婆1933年出生，十幾歲在印尼的文公團(tuán)表演，後來隨外公吳志強(qiáng)回國，在華僑小學(xué)教書。文化小革命時(shí)，他們因有印尼親戚偶爾匯錢資助家鄉(xiāng)，幫忙處理錢財(cái)?shù)倪^程被有心人舉報(bào)，因而被貼上右派標(biāo)簽，要送去勞動(dòng)修行，可外婆始終堅(jiān)守教育信念。思凝咬唇，腦海浮現(xiàn)一個(gè)模糊畫面：外婆站在講臺上，聲音溫柔地誦讀詩句，學(xué)生們圍坐聆聽。

她突然想起郁婕在學(xué)校最後一天說的話：「思凝，你需要的不是答案，答案你早就譜寫好了，你現(xiàn)在只是要找回相信自己是對的勇氣。」這句話像一盞燈，點(diǎn)亮了她心底的某處。她深x1一口氣，給晚修發(fā)了條訊息：「明天我過去看看?！箮追昼娽?，晚修回覆：「太好了！郁婕聽到肯定開心。明天十點(diǎn)，公司見！」順便傳來了定位及地址。

當(dāng)晚，思凝躺在床上，窗外的街燈透進(jìn)一絲微光，映在筆記簿上。她閉上眼，腦海里外婆的影子漸漸清晰：穿著旗袍，手持粉筆，笑容溫暖而堅(jiān)定。她彷佛聽到一個(gè)聲音在低語，溫柔卻有力。她不知道，這本筆記簿不僅是外婆的記憶，還藏著一個(gè)連系過去與未來的秘密。而晚修的項(xiàng)目，將帶她踏上一場超乎想像的旅程。

為了準(zhǔn)備明天的拜訪，思凝起身整理外婆遺物。她將照片、電話簿和筆記簿小心放入一個(gè)帆布袋，目光再次落在筆記簿封底的那句話：「若能將心意傳承，時(shí)空亦非阻隔?！顾念^一動(dòng)，彷佛這句話不僅是外婆的信念，還是一個(gè)未解的謎題。她翻開筆記簿，試圖尋找更多線索，卻發(fā)現(xiàn)紙頁脆弱，不敢用力翻動(dòng)。她找到一頁寫著教學(xué)心得，字里行間透著外婆對教育的熱ai：「每一課，皆是點(diǎn)燃希望之火；每句話，皆是傳遞真心之橋?！?/p>

思凝合上筆記簿，望向窗外。雨後的九龍街頭燈火通明，車流如織，彷佛在訴說城市的脈動(dòng)。她突然感到一絲久違的期待，彷佛外婆的遺物在召喚她，去揭開一個(gè)埋藏多年的故事。她不知道，這場即將開始的旅程，將不僅改變她對外婆的認(rèn)知，也將重新點(diǎn)燃她對自己的信念，更帶她走入新的領(lǐng)域中。