這就跟成祖時(shí)鄭和下西洋是一個(gè)性質(zhì),但鄭和去的是已知的,而大航海卻是未知的,
發(fā)現(xiàn)新大陸后,他們?nèi)缤瑥?qiáng)盜一般,槍殺劫掠,占領(lǐng)別人的領(lǐng)土,讓他們成為自己的奴隸,為自己打工,
或者直接將新大陸的原住民用貨船運(yùn)回國(guó)內(nèi),當(dāng)作貨物賣(mài)掉,他們像是畜生一樣待在狹小的籠子中,敢反抗的直接殺掉,餓死病死的直接扔到海中喂魚(yú),
據(jù)說(shuō)每運(yùn)送十個(gè)奴隸,至少會(huì)死掉九個(gè)。
利瑪竇曾經(jīng)和本官開(kāi)了個(gè)玩笑,總結(jié)起來(lái)就是:打的過(guò)就搶、就占領(lǐng)、就奴役,打不過(guò)就做生意、賺銀子。”
“這不就是侵略嗎?”
“這是本質(zhì)!”
兩人的對(duì)話,讓眾人臉色巨變,被入侵者的的慘無(wú)人道和奴隸高死亡率震驚。
按照他們的認(rèn)知,這個(gè)世界上,若論富有程度,除大明之外舍我其誰(shuí),若是被大航海時(shí)代的那些國(guó)家過(guò)來(lái),那戰(zhàn)爭(zhēng)立刻就起來(lái)了。
“幾位愛(ài)卿,大航海的那些國(guó)家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大明,只是時(shí)間早晚的問(wèn)題,若是那一天來(lái)臨,我們?cè)撊绾巫蕴帲?/p>
你們也都看到了火器、機(jī)械的等的發(fā)展都是靠數(shù)學(xué)、物理等等知識(shí),這是我們?nèi)鄙俚模@是他們的強(qiáng)項(xiàng)。
等他們來(lái)臨的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有我們未知的、且比我們更強(qiáng)的火器出現(xiàn)?到時(shí)候我們?cè)撛趺崔k?被燒殺搶掠、奴役、販賣(mài)嗎?
不,這是我大明的恥辱?!?/p>
說(shuō)著說(shuō)著,崇禎原本平淡的聲音慢慢的加重了,到了最后卻是滿滿的殺意。
崇禎想起了后世中國(guó)的近代史,始終離不開(kāi)屈辱和抗?fàn)幩膫€(gè)字。
從一二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,到甲午海戰(zhàn),到八國(guó)聯(lián)軍入侵,再到日俄戰(zhàn)爭(zhēng)竟然將戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)在中國(guó)境內(nèi),無(wú)數(shù)軍民慘死。
這些屈辱絕對(duì)不能再次發(fā)生,他決不允許。
眾人被皇帝凌厲的殺意給震住了,下意識(shí)的坐直了身體,皇帝的假設(shè)一定會(huì)發(fā)生的。
“想要這些悲慘境遇不發(fā)生在我大明身上,唯有努力的發(fā)展,但發(fā)展的前提是什么?是知識(shí)。
或許他們?cè)谀銈冄壑卸际切U夷,但蠻夷有蠻夷的長(zhǎng)處,孔圣說(shuō)過(guò),三人行必有我?guī)熞樱俏覀兙蛯W(xué)習(xí)他們,
師夷長(zhǎng)技以制夷,師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng),因其所長(zhǎng)而用之,即因其所長(zhǎng)而制之!
欲制夷患,必籌夷情!”
眾人瞬間被皇帝最后四句話,這是妥妥的格局和胸襟。
他們似乎明白了皇帝找徐光啟了解利瑪竇、了解意大利的用意所在了,這是在警醒他們,提前布局了。
議事堂內(nèi),七人齊刷刷的站了起來(lái),沉聲道:“臣等請(qǐng)陛下示下!”
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