“陛下,科學(xué)研究也好,工程技術(shù)也好,都離不開教育的支持,也都是培養(yǎng)人才的地方之一,從這一方面來看,掛在禮部下面倒也沒錯(cuò)。”
但是,社學(xué)和郡學(xué)已經(jīng)試行快一年了,民間的反響非常好,可以預(yù)料到九月份開學(xué)會有大批觀望的百姓將適齡孩子送入社學(xué)之中,
按照去年的預(yù)估,今年適齡加上去年觀望的,估計(jì)至少百萬以上的孩童如社學(xué)。
其次,如果按照這個(gè)趨勢和錄取比例算,郡學(xué)和大學(xué)都要進(jìn)行擴(kuò)招,尤其是大學(xué)至少得增加所,
一來是解決增加的大學(xué)學(xué)生,社學(xué)人數(shù)增加,郡學(xué)也要增加,那么大學(xué)學(xué)生至少是現(xiàn)在的倍之多。
二來是緩解學(xué)生趕路的弊端,現(xiàn)在就北京城一所,云南、貴州這些只能走陸路的來一趟三個(gè)月,劫匪什么的倒也沒有,但山體滑坡、踩狼虎豹等等不可預(yù)知,
這些學(xué)生都是國之棟梁,若是死在路上,那就是朝廷的損失,西南如果有一所,這個(gè)問題就解決了。
其三,研究生學(xué)院也要立刻籌備起來了,以及學(xué)校老師的評級等等,臣是心有余而力不足!”
說到這里,劉宗周話鋒一轉(zhuǎn):“如果只是這些問題,臣與同僚們咬咬牙,還是能克服的,但問題是兩院是大明的最高研究院,研究的都是影響大明發(fā)展的項(xiàng)目。
臣對研究就是個(gè)外行,陛下說過工作最忌諱的是外行指導(dǎo)內(nèi)行,所以臣以為兩院最好獨(dú)立出來,成立一個(gè)科工部,掛在內(nèi)閣下面,
如此無論是協(xié)調(diào)資源還是其他方面,幾位閣老出面,效率都會強(qiáng)太多?!?/p>
瞧瞧……什么叫做說話的藝術(shù)。
先根據(jù)實(shí)際情況確定所屬,然后說說自己的困難,最后給出解決方案。
曉之以理動(dòng)之以情,皇帝也沒法反對。
對于劉宗周的這種回答,早就在崇禎的預(yù)料之內(nèi)的。
兩部的重要性不言而喻,禮部搞教育的、工部搞技術(shù)的,兩院拆開分別掛兩部是不可能的,掛在一部也不合適。
給了哪一部,另一部都會有怨言的。
他金口玉言直接說獨(dú)立出來,會不會讓其他部院和研究院們有微詞呢?
“諸位愛卿的想法?”
“陛下,臣贊同劉尚書的想法,于公于私都應(yīng)該獨(dú)立出來!”
“臣附議,兩院獨(dú)立出來,效率才會最大化!”
“研究上的事兒還是由科研人員說了算,我們外行插手不合適!”
“臣贊成,完全獨(dú)立出來!”
“陛下,既然幾個(gè)研究院都是獨(dú)立出來的,那兩院的性質(zhì)在幾個(gè)研究院之上,獨(dú)立才是最好的選擇!”
……
群臣紛紛發(fā)表意見,均是贊同劉宗周的想法。
兩院那是絕對的功績,卻也是隨時(shí)都會爆炸的燧發(fā)地雷。
于公,兩院是大明的最高的研究機(jī)構(gòu),影響國家發(fā)展,必須要獨(dú)立;
于私,他們都是外行,沒有這個(gè)能力去管理。
見眾人如此態(tài)度,崇禎微微思索了幾息:“既然諸位愛卿都這么個(gè)想法,那兩院成立科工部,掛在內(nèi)閣下面,現(xiàn)存的幾大研究院按照朕設(shè)立的幾大學(xué)部自動(dòng)并入。