“嗯,那一會你們就回去傳遞命令!”
崇禎點了點頭,繼續(xù)道:“察哈爾是暫時解決了,那咱們再說說建奴吧!”
兩人一聽建奴,剛剛輕松的神色瞬間凝重了許多,建奴的問題可遠比察哈爾林丹汗要嚴重的多。
大明現(xiàn)在雖然不缺銀子,還有紅夷大炮,但沒有戰(zhàn)力強大的野戰(zhàn)軍,始終是無法主動進攻建奴的。
一味的防守,只能眼睜睜的看著建奴統(tǒng)一蒙古,積蓄更大、更強的力量。
聽說建奴也在研究火器,若是將紅夷大炮給研究出來了,那后果極其嚴重了。
見兩人凝重的神色,崇禎輕聲道:“兩位愛卿,你們知道努爾哈赤對漢人制定的三大發(fā)展策略吧!”
孫承宗不假思索道:“陛下,主要歸納為一點,抗拒者殺、來歸者獎,
又分為三點,一重視漢人,讓漢人做官,諸如范文程、寧完我、鮑承先、高鴻中之流,
二鼓勵漢人到建奴做生意,給以高利,諸如八大蝗商等,
三,高俸祿吸引大明優(yōu)秀的工匠,如金世昌?!?/p>
孫承宗說完,袁可立眼中滿是怒意。
尤其是第一條,范文程等人簡直是他們文人的恥辱。
身為大明的秀才,竟然投靠的建奴,給建奴出謀劃策,簡直是可恥。
看著兩人的表情,崇禎輕聲道:“以兩位看,這三條中哪一條最為重要?”
兩人被崇禎一連串的問題問的有些不明所以了,但皇帝問了,兩人面露思索之色。
好一會兒之后,袁可立道:“臣以為都重要,但要看什么時候,
剛開始的時候,高利吸引商人,這是為建奴提供了騎兵的物資,沒有這些物資,就建奴那點人和地,敢向大明拔刀?
其次就是第一條漢人做官了,但像范文程這種的,又能有多少呢,
其它文人投靠過去,無非就是給大明傳授大明的文化,增加他們的底蘊,
同時讓他們更多了解大明,然后針對性做出調整,
但在建設時期,諸如現(xiàn)在,建奴擁有盛京、遼陽等等地,漢人這個時候作用就凸顯了,
最后則是工匠,臣這段時間經歷,讓臣明白了,技術才是第一位的,