什么時候他們這群少年能影響到國家興亡了?
震驚過后,學(xué)生們都興奮了,無論是講武堂還是社學(xué),都足以說明了皇帝對教育的重視,這是他們出人頭地的機(jī)會。
機(jī)會已經(jīng)給他們了,能不能把握住,那就看看誰能堅持更久。
畢竟皇帝方法已經(jīng)給他們了。
“陛下,長大后我要成為一名營造師,給陛下建一座手可摘星辰的高樓!”
一道清脆、略帶稚嫩的聲音響起,打破了現(xiàn)場的安靜。
眾人皆是看向了揮舞著雙手、臉色漲紅的孩子。
“好,朕等著這一天!”
崇禎輕笑了一聲:“若是你能做到,朕就帶著你一起登上去,俯瞰這大明萬里河山!”
“陛下,一言為定!”
“君無戲言!”
“陛下,您想在這么高的樓上看大明萬里河山,需要一副更好的千里鏡,我一定會造出來的!”
“陛下,我想成為醫(yī)者,給您研究出一副長生不老藥,讓你您永葆青春!”
“陛下,我要成為像徐達(dá)、戚繼光那樣的武將,帶領(lǐng)大明精銳,威震海內(nèi)外!”
“我要進(jìn)入工業(yè)研究院,將蒸汽機(jī)商船研究的跟飛一樣快!”
……
似乎是皇帝和藹、親民的態(tài)度,一名名孩童的聲音爭先恐后的響起,將崇禎埋沒在了童聲的海洋之中。
好一會兒之后,崇禎伸手在高臺上按了按,朗聲道:“糾正一下諸君的話,你們的一切不僅僅是為朕,更是為了自己和華夏百姓。
機(jī)會朕已經(jīng)給你們了,努力吧,朕期待著你們學(xué)有所成,以學(xué)致用,以行證道?!?/p>
“陛下萬歲!”
“陛下萬歲!”
“陛下萬歲!”
……
“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”