“吾皇萬歲萬歲萬萬歲!”
“眾卿平身!”
崇禎右手虛抬,待群臣起身之后,也不廢話,直接道:“諸位愛卿,朕離京八個月,一些緊急的事務(wù)內(nèi)閣和軍機處沒法處理的,都六百里加急送給朕的,
能處理的內(nèi)閣和軍機處該處理的都處理了,不著急的且沒有處理的朕會在半個月內(nèi)給出批復(fù),耐心等候就是。
今天的朝會,朕先談幾件重要的事情。”
說到這里,崇禎看向了禮部尚書劉宗周:“劉愛卿,說說三級學校的具體情況?!?/p>
“是!”
劉宗周立刻出班:“回陛下,三級學校從去年七月開始在整個大明鋪開,以各地查抄的富商士紳、勛貴皇室府邸、貢院為基礎(chǔ),
加以整改,大明、遼東、朝鮮、中南半島,共計有社學兩千七百二十四座、郡學兩百四十七座,大學有兩座,以南北國子監(jiān)為基礎(chǔ),各有一座。
部分府、州縣會有兩座以上的社學、郡學,以沿海布政司為主,因為這些地方稍微富有,讀書人比計較多,
尤其是運河兩側(cè)的幾座大城,諸如通州、濟寧、淮安、揚州、蘇州、杭州等做府城,基本每個縣城的社學都有兩到三座,郡學也都是兩座以上。
相對應(yīng)的,諸如甘肅、云南、貴州、廣西等地的社學、郡學等基本縣、府各一座,郡學還招不滿,共計耗銀一百八十萬兩。
社學每座三百到四百人,郡學每座五百人,共計可容納學生一百二十萬人左右。
另外,大部分社學、郡學都留有余地,只要給足兩個月的功夫,就能再增加兩到三成的容納數(shù)量。”
“社學招生九十八萬,其中原本童生是三十二萬人,新入學學生也是六十六萬,占了我們統(tǒng)計的七成。
郡學招生十七萬七千人,都是原本的秀才,占了統(tǒng)計的秀才的六成半。
大學招生六千人,南北各三千,占了統(tǒng)計人數(shù)的三成。
秀才中老體衰的除去四萬七千人、進入各衛(wèi)所三千余人,其余皆進入社學擔任講師,平均每座社學十六人。
因為社學是啟蒙,所學課程門類不多,每個班三十人。
舉人中年老體衰的三千五百人,不愿意繼續(xù)讀書而進入軍中衛(wèi)所的兩千四百人,余者八千人進入郡學,平均每座郡學三十二人。
郡學中會涉及到簡單的建筑、水利、財賦等等普及,每個班是二十人。
大學都是專業(yè)的課程,每班依舊是三十人,但存在著個別學科招不滿,個別學科人數(shù)超多。
諸如算學、工程、律學、陰陽學、水利、工業(yè)等六科人數(shù)較多,經(jīng)學、史學、子學等學科人數(shù)相對少一些,兩者之間的比例大概是六比四。”
聽著劉宗周的稟報,崇禎眉頭輕皺了一下。
招生人數(shù)這一點上與去年預(yù)定上是相差無幾的,尤其是社學新生入學上,雖然朝廷宣傳的很好,可依舊是很多人在觀望。