tt-title“
>春季文化節(jié)
時(shí)間一晃,一個(gè)多月過去了。
再過一個(gè)星期就到了三月。
校園里已經(jīng)有簇簇鮮花盛開。
這意味著學(xué)校一年一度的春季文化節(jié)即將拉開帷幕。
每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備節(jié)目參與其中,同學(xué)們對(duì)此熱情高漲。
季老師走進(jìn)教室,拍了拍手說道:“同學(xué)們,咱們班也要出個(gè)節(jié)目參加文化節(jié)啦。
大家有啥想法沒?”
教室里瞬間熱鬧起來,有人提議唱歌,有人想表演舞蹈,還有人想朗誦詩歌。
班長站了起來說:“老師,我覺得我們可以結(jié)合校園里盛開的花朵,來編排一個(gè)舞蹈,展現(xiàn)春天的美好?!?/p>
這個(gè)提議得到了大多數(shù)人的贊同。
于是,課余時(shí)間大家就忙開了。
負(fù)責(zé)采花裝飾舞臺(tái)的同學(xué)小心翼翼地在花壇摘取一些多余的花朵;
準(zhǔn)備表演舞蹈的同學(xué)則努力練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,力求將春的靈動(dòng)表現(xiàn)出來;
美術(shù)老師季老師帶領(lǐng)著擅長畫畫的同學(xué)在繪制背景板,畫上各種盛開的鮮花。
整個(gè)班級(jí)沉浸在一片歡樂又忙碌的氛圍之中,所有人都期待著在文化節(jié)上大放異彩,仿佛看到了舞臺(tái)上絢麗多彩的畫面以及臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
在這種忙碌而又期待的氛圍里,每一個(gè)班級(jí)都充滿了歡聲笑語。
等所有事情準(zhǔn)備好了,精彩的節(jié)目表演馬上就要開始了。
班主任季老師上了舞臺(tái),上面的講桌已經(jīng)搬到了一邊,不礙事的地方。
季老師講了開場(chǎng)白,然后就是美術(shù)課代表上了舞臺(tái)做主持人。
沒有結(jié)束,請(qǐng)!