“那現(xiàn)在我們?nèi)ツ膬?,白鴿老師……”玫蘭莎有些局促,加入對(duì)話之后才發(fā)現(xiàn)白鴿似乎也有事。
凌等閑看向一旁的亞葉。
“……看我干什么,我雖然體能不錯(cuò),必要時(shí)可以近身格斗,但我也不是負(fù)責(zé)教劍術(shù)的呀?!眮喨~無(wú)奈地看了他一眼,倒也知道他在顧慮什么,擺了擺手,“既然人家求學(xué)的都找上門了,你不能把玫蘭莎晾在一邊看你讀書吧?”
“那我把你晾一邊也不太好啊……還是說(shuō)你先去忙其他事?”
“能體會(huì)的話下次就別讓我來(lái)找你……”亞葉瞇了瞇眼露出危險(xiǎn)的氣息。
“抱歉……”凌等閑果斷雙手合十道歉。
“正常吧,我看看你的性格習(xí)慣,也方便以后調(diào)整教學(xué)方案?!眮喨~掏了一個(gè)理由出來(lái)。
“好吧,但愿教學(xué)用的場(chǎng)地還有……”
于是三人同行,亞葉走在后面,翻看著通訊終端,凌玫兩人走在前面,互相在不自覺的情況下給對(duì)方施加著壓力。
因?yàn)榱璧乳e把亞葉當(dāng)玫蘭莎了,出門的時(shí)候帶了雙劍,不必再特意回去拿。
“老師,您好像是雙劍……”玫蘭莎聽明白接下來(lái)的安排,聽到因?yàn)樽约焊淖冇?jì)劃感到顯而易見的不安,抬頭偷偷觀察時(shí)也發(fā)現(xiàn)了凌等閑察覺到了她的情況,不安感更重了,她想要給老師一個(gè)可靠的印象。
“啊,這個(gè)其實(shí)是我情況比較特殊,正常情況下是單劍用的比較多。”凌等閑解釋道,拍了拍劍鞘,笑了笑示意她放輕松。
畢竟自己也不是專業(yè)的……他心里也在打鼓。
亞葉瞥了兩人一眼,看神情并結(jié)合白鴿的表現(xiàn)大概猜了個(gè)七七八八,嘆了口氣低頭嘀咕了些什么。
片刻后凌等閑口袋里一震,他拿出通訊終端,“如果你缺乏經(jīng)驗(yàn),那就多了解她,至少能別犯低級(jí)錯(cuò)誤?!绷璧乳e看了看發(fā)件人,發(fā)現(xiàn)id為“亞葉”。
“你為什么會(huì)在我的通訊錄里?”
“你為什么會(huì)覺得凱爾希醫(yī)生不會(huì)把我的賬號(hào)提前輸入你的通訊終端?”
好吧,我想我需要仔細(xì)翻翻通訊錄了……凌等閑確實(shí)沒仔細(xì)翻看通訊錄,看來(lái)自己確實(shí)需要更注意細(xì)節(jié)。
“玫、玫蘭莎小姐,就反思而言,你對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)有什么理解嗎?”凌等閑思索了一下,覺得對(duì)于她猶豫不決的性格問得直率些應(yīng)該更有效。
“我……比較擅長(zhǎng)阻截目標(biāo),利用地形進(jìn)行追擊?!?/p>
“那……比較乏力的方面呢?”
“我……芙蘭卡老師說(shuō)我很猶豫……”
“停,我問,你的結(jié)論呢?”凌等閑看向她,嚴(yán)肅道。
紫紅長(zhǎng)發(fā)的女孩一愣,不明白這句話的重點(diǎn)。
“有自我反省的習(xí)慣,很好,但是個(gè)人自信缺失,不太好?!绷璧乳e抬起手想摸摸她的腦袋,又立刻反應(yīng)過來(lái)這樣很冒失無(wú)禮,“抱歉?!?/p>
玫蘭莎沒有回應(yīng),一直關(guān)注倆人狀況的亞葉和凌等閑一看,發(fā)現(xiàn)她似乎認(rèn)真在思考,不由得都心生好感,一個(gè)可愛又認(rèn)真的學(xué)生哪個(gè)教導(dǎo)者會(huì)不喜歡?
然后凌等閑就發(fā)現(xiàn)亞葉在盯著自己,眼里帶著一分嫌棄與恨鐵不成鋼。
“真是抱歉啊……”
訓(xùn)練場(chǎng)里,前不久剛來(lái)過的場(chǎng)地被隔離帶圍起,工程部的人員正焦頭爛額地檢修,看到他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地囑咐了一句“拉了隔離帶的區(qū)域暫停使用”,被圍起來(lái)的區(qū)域里邊凌等閑簡(jiǎn)單地看了一眼,一片狼藉,嗯,看來(lái)是火屬性的源石技藝。
一個(gè)紅發(fā)薩卡茲女孩背著一把很顯眼的長(zhǎng)刀站在一旁靜靜地看著那片尚在維修的廢墟,嘴里似乎嚼著口香糖,看到有人來(lái)便瞥了一眼。