隨著音樂(lè)的節(jié)奏,石玉昆很快地融入其中,不一會(huì)兒便跟著眾人的節(jié)奏舞了起來(lái)。
那輕快、活潑和節(jié)奏感十足的舞步讓人心馳,讓人精神振奮。
“我們的智慧如鮮花般美麗多彩,它是一切惡勢(shì)力的克星。
它讓我們變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們?cè)谄D苦的環(huán)境中變得健康成熟。
我們?cè)谥腔鄣耐恋厣细?,我們?cè)谥腔鄣耐恋厣鲜斋@?!?/p>
隨著亞特蘭特和奧斯汀那智慧超群的接力吟唱,大家的舞姿和情緒達(dá)到了高潮。
“我們有靈活的腦子,它能創(chuàng)造出智勇雙全的計(jì)謀,我們有百折不饒的勇氣,有銳不可擋的威力”
奧斯汀的臨場(chǎng)詞曲讓其他五個(gè)人熱情奔放,神采飛揚(yáng)。
“我要向校長(zhǎng)以及委員會(huì)控訴你!”謝里爾摔門而出,正好碰上了迎面而來(lái)的查理·馬特。
“站住,謝里爾,你這是什么態(tài)度?”查理·馬特警告著謝里爾,想讓他為自己此刻的沖動(dòng)向總教官道歉。
“讓他走吧,查理·馬特,這個(gè)隊(duì)員性子太烈了!”霍華德從辦公室里走了出來(lái),他望著謝里爾的背影道。
“不行,他這種態(tài)度非??膳?,必須讓他向你道歉!”查理·馬特堅(jiān)持道。
聽到查理·馬特的說(shuō)辭,謝里爾回頭狠狠地拋下了八個(gè)字:“同流合污,沆瀣一氣!”
查理·馬特堅(jiān)持著自己的意見:“太狂妄了,必須對(duì)他實(shí)行行規(guī)管制!”
“算了?!被羧A德控制著自己的情緒,他傾耳注目著右前方二十米遠(yuǎn)的四名隊(duì)員,但是這四名隊(duì)員避之若鶩地很快消失在了夜幕中。
“怎么回事?謝里爾為何這般無(wú)理?”查理·馬特皺眉問(wèn)著霍華德。
“我只是找他談?wù)勑?,想收他為徒?/p>
獲得優(yōu)秀徽章的十名隊(duì)員中,我最看好他,所以我希望在我們的引導(dǎo)調(diào)教下,他會(huì)變得更出色。
不料,他非但不領(lǐng)情,還說(shuō)我是另有所圖?!被羧A德悵然不樂(lè)地道。
查理·馬特發(fā)表著自己的觀點(diǎn):“總教官是急于求成了,現(xiàn)在的這些年輕隊(duì)員,不服輸、張狂、任性,有時(shí)還不可理喻!”
霍華德暗沉的眸子里隱藏著鋒芒,他反問(wèn)道:“我們年輕的時(shí)候不也是這般張狂,這般不受約束的嗎?”
“對(duì)!總教官說(shuō)的是!”查理·馬特像是回憶起了當(dāng)年的自己,不由地展顏大笑起來(lái)。