全國青少年武術(shù)比賽迎來了最后一天的決賽。各門派都有各自的競(jìng)技場(chǎng)地,而且各門派聘請(qǐng)了三至五名資質(zhì)深厚的武學(xué)界名流來充當(dāng)評(píng)委,通過對(duì)每位參賽隊(duì)員的綜合技藝進(jìn)行客觀公正公平的考核評(píng)估,將檢閱出一批武技高強(qiáng),思想品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人才。
劍是我國古代四大名器之一,譽(yù)稱為“百兵之君”,劍術(shù)講究的是劈、刺、點(diǎn),有“劍走美式”“劍如飛風(fēng)”之說。
參加劍術(shù)比賽的人一共有一百六十八人,經(jīng)過兩天的激烈角逐,有三名隊(duì)員嶄露頭角。
隨著哨聲的吹響,三個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年揮劍出列,前臺(tái)上坐著四位頗有名望的劍術(shù)家。
第一位出場(chǎng)的正是2號(hào)選手魯國棟,他身著一套監(jiān)色運(yùn)動(dòng)裝,小小年紀(jì)便顯得颯爽英武。只見他亮劍出招,以鉤、掛、點(diǎn)、挑、刺、撩、劈、為主,以快慢相兼、剛?cè)峤Y(jié)合為準(zhǔn)則,運(yùn)動(dòng)中劍隨身走,以身帶劍,習(xí)習(xí)生風(fēng)。平分陰陽,身藏八卦,步踏九宮,內(nèi)含其氣,外合其形,只舞了個(gè)劍風(fēng)呼嘯如江海,力透劍鋒如蛟龍。觀者無不稱奇,無不贊嘆,待到收勢(shì)站定,評(píng)委們報(bào)以了熱烈的掌聲。
其余二位劍術(shù)運(yùn)行的也相當(dāng)?shù)轿?,他們的劍法輕松敏捷,灑脫,飄逸,以一種全新的劍術(shù)展現(xiàn)在了觀眾和評(píng)委面前。
三位少年劍術(shù)演練完畢,齊刷刷地立于評(píng)委們的前方,這時(shí)居中的一位評(píng)委開始問話:
“搶答題。三位少年隊(duì)員,劍穗是劍的附加部分,請(qǐng)問這劍穗有什么獨(dú)到之處呢?”
這個(gè)問題很新奇也問的出人意料,顯然那兩位少年很茫然地對(duì)望著,唯有魯國棟舉起了手。
評(píng)委直接道:“請(qǐng)2號(hào)選手回答?”
魯國棟不慌不急,干巴利脆地道:“劍穗雖然是劍的裝飾物,但是它也是具有攻擊作用的,這作用一是通過劍穗的飛舞,可以迷惑對(duì)方,指上打下,使其虛實(shí)難辨,還可以伺機(jī)進(jìn)攻,打?qū)Ψ揭粋€(gè)出其不意。二是可用劍穗直接進(jìn)攻,如直擊對(duì)方的頭、眼、鼻等敏感部位。三是劍光穗影能給人一種精神享受,但總的說來,在運(yùn)行中穗隨劍行,劍穗合一,這是劍穗的協(xié)調(diào)合理性,……”
魯國棟還要說下去,但被評(píng)委阻止住了:“好了,這些回答足夠了!”隨之引來的是四位評(píng)委熱烈的掌聲,之后便是臺(tái)上臺(tái)下混合在一起的雷鳴般的掌聲。
顯然,這第一名的頭銜非魯國棟莫屬了。
刀功講究劈、拔、突,力勁勢(shì)猛,展現(xiàn)出勇敢快捷、激烈奔騰、緊密纏身、雄健剽悍等等的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),以便有效地制約對(duì)方。
柳國珍身著5號(hào)隊(duì)員的制服,在眾目睽睽下神態(tài)自若地步入中場(chǎng),只見他力達(dá)刀尖,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)連貫協(xié)調(diào),意識(shí)鮮明,套路清晰,走了一路刀,始終都在一條線上運(yùn)動(dòng),一招一勢(shì),攻防給合,把力勁勢(shì)猛,刀快法詐,儇跳超距,刀手配合演練的淋漓盡致,最后在一片掌聲中收?qǐng)觥?/p>
其它兩位進(jìn)入決賽的刀術(shù)選手也一一演練了一番,雖然刀功演練的酣暢淋漓,但比之柳國珍的技藝還是稍遜一籌。,
最后,三位刀術(shù)少年站于場(chǎng)中,準(zhǔn)備回答評(píng)委們的問題。
評(píng)委侃然正色的態(tài)度令三位少年不敢有絲毫僥幸心理。
“請(qǐng)問三位隊(duì)員,刀背、刀尖、刀刃的作用是什么?”
柳國珍搶先舉起了手,而其他兩位在舉起手的同時(shí)相繼又把手放了下來,他們最終放棄了回答。
“5號(hào)請(qǐng)回答!”
柳國珍向評(píng)委們深深鞠了一躬回答道:“刀背是為了增加刀的重量,以加強(qiáng)劈、砍的威力,以便以防御其它兵器的攻擊,刀背牢固,它的作用是主防。而刀刃和刀尖是最銳利的,它們的作用是主攻,是披荊斬棘直取敵人要害的攻堅(jiān)力量?!?/p>
“好一個(gè)文武全才的少年!”眾評(píng)委齊聲夸贊。
柳國珍刀技獲得了第一名。