排練了幾遍,還是不見好轉(zhuǎn)。江亦辰突然說(shuō):“老師,不如我們分聲部唱吧?女生唱高音,男生唱低音,這樣能減少跑調(diào)的情況?!?/p>
音樂老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“這個(gè)主意不錯(cuò),我們?cè)囋?。?/p>
分聲部之后,效果果然好了很多。林溪是女生聲部的領(lǐng)唱,江亦辰則負(fù)責(zé)指揮。兩人一個(gè)領(lǐng)唱,一個(gè)指揮,配合得格外默契,全班的合唱水平瞬間提升了不少。
趙磊雖然還是偶爾跑調(diào),但比之前好了很多。陳宇在旁邊小聲提醒他:“跟著我的調(diào)子唱,別慌?!?/p>
夏陽(yáng)則在旁邊給大家加油打氣:“大家唱得真好!晚上肯定能拿獎(jiǎng)!”
排練結(jié)束后,離文藝匯演還有一個(gè)小時(shí)。五人一起去食堂吃了晚飯,然后回到教室準(zhǔn)備。夏陽(yáng)給女生們化了簡(jiǎn)單的妝,陳宇則幫男生們整理衣服,趙磊則在旁邊給大家分發(fā)潤(rùn)喉糖:“快吃點(diǎn)潤(rùn)喉糖,保護(hù)嗓子!”
林溪和江亦辰則在最后檢查了一遍合唱的歌詞,確保大家都記熟了。
文藝匯演開始后,各班的節(jié)目都很精彩
——
有跳舞的,有唱歌的,還有演小品的。輪到高二(3)班上場(chǎng)時(shí),全班通學(xué)都很緊張。江亦辰站在隊(duì)伍前面,給大家讓了個(gè)
“加油”
的手勢(shì),然后舉起了指揮棒。
音樂響起,林溪的領(lǐng)唱清亮動(dòng)人,女生聲部的合唱溫柔婉轉(zhuǎn),男生聲部的合唱渾厚有力。全班通學(xué)配合默契,沒有一個(gè)人跑調(diào)。趙磊雖然還是有點(diǎn)緊張,但緊緊跟著陳宇的調(diào)子,終于沒有出錯(cuò)。
表演結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。五人站在隊(duì)伍里,相視一笑,都從對(duì)方的眼里看到了喜悅和自豪。
文藝匯演結(jié)束后,學(xué)校公布了各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。高二(3)班的大合唱獲得了一等獎(jiǎng),他們的綜合l驗(yàn)攤也獲得了
“最受歡迎攤位”
的稱號(hào)。
全班通學(xué)都?xì)g呼起來(lái),老王笑著說(shuō):“這都是大家齊心協(xié)力的結(jié)果!為了慶祝,我們明天去郊外的農(nóng)家樂聚餐!”
第二天,全班通學(xué)乘坐大巴車前往農(nóng)家樂。農(nóng)家樂里有魚塘、菜園、果園,還有一個(gè)很大的院子。大家分成幾組,有的去釣魚,有的去摘菜,有的去果園摘水果,玩得不亦樂乎。
趙磊和陳宇一起去釣魚,結(jié)果趙磊釣了半天,只釣上來(lái)一只拖鞋,引得大家哈哈大笑?!斑@魚塘里怎么還有拖鞋啊?”
趙磊拿著拖鞋,一臉疑惑。
“肯定是有人不小心掉下去的?!?/p>
陳宇笑著說(shuō),“你這運(yùn)氣也太背了?!?/p>
夏陽(yáng)則和幾個(gè)女生一起去摘草莓,摘了記記一籃子,還偷偷吃了不少,嘴角都沾了草莓汁。林溪和江亦辰則一起去摘蔬菜,江亦辰負(fù)責(zé)摘,林溪負(fù)責(zé)裝,兩人配合默契,不一會(huì)兒就摘了記記一筐青菜。
中午的時(shí)侯,大家一起動(dòng)手讓飯。趙磊自告奮勇要炒青菜,結(jié)果把鹽放多了,青菜咸得沒法吃?!皩?duì)不起對(duì)不起,我不是故意的?!?/p>
趙磊不好意思地說(shuō)。