黑巖小說(shuō)

第2章 觀察與距離（第1頁(yè)）

畫(huà)室的日子像被按下了重復(fù)鍵，每一天都在鉛筆的沙沙聲和顏料的混合氣味中開(kāi)始與結(jié)束。巨大的壓力如通畫(huà)室里永不消散的松節(jié)油氣味，滲透進(jìn)每個(gè)人的皮膚，沉甸甸地壓在心頭。

第二天清晨，夏小禾走進(jìn)畫(huà)室時(shí)，下意識(shí)地先朝助教通常活動(dòng)的區(qū)域瞥了一眼。林修已經(jīng)在那里了，正彎腰看著一個(gè)男生的色彩作業(yè)。他今天換了一件淺灰色的襯衫，袖口隨意地挽到小臂，露出一截清晰的手腕骨。他的側(cè)臉在晨光中顯得格外專注，但那種揮之不去的疏離感依舊存在。

夏小禾迅速收回目光，走到自已的位置坐下，心緒卻有些微妙的浮動(dòng)。她拿出畫(huà)板，釘上新的紙，準(zhǔn)備開(kāi)始今天的水粉靜物練習(xí)。一組陶罐、水果和襯布已經(jīng)擺好，光影分割明確，色彩關(guān)系卻需要仔細(xì)揣摩。

她調(diào)著顏色，腦海里卻不時(shí)閃過(guò)昨天那只果斷擦掉她暗部的橡皮，和那句“觀察，永遠(yuǎn)比動(dòng)手重要”。她甩甩頭，試圖集中精神。

畫(huà)室里，林修移動(dòng)的速度似乎比嚴(yán)老師更快。他很少在一個(gè)學(xué)生身后停留超過(guò)三分鐘，說(shuō)話言簡(jiǎn)意賅，往往直指核心問(wèn)題。

“顏色臟了，不是加黑就能壓下去。找冷暖對(duì)比?！?/p>

“筆觸太碎，形都跑沒(méi)了。膽子大一點(diǎn)。”

“環(huán)境色呢？物l不是孤立存在的?！?/p>

他的聲音始終平穩(wěn)，聽(tīng)不出情緒，像在念一份客觀的技術(shù)說(shuō)明書(shū)。得到指導(dǎo)的學(xué)生，有的茅塞頓開(kāi)，有的則更加茫然，似乎跟不上他跳躍而精準(zhǔn)的思路。

夏小禾深吸一口氣，開(kāi)始鋪大色調(diào)。她畫(huà)得比平時(shí)更慢，努力嘗試先“看”再“畫(huà)”，分析各個(gè)色塊之間的冷暖、明度和純度關(guān)系。她畫(huà)到陶罐的暗部時(shí)，格外小心，不再一味地加普藍(lán)加深紅調(diào)出死黑，而是嘗試尋找其中可能存在的環(huán)境色反光——來(lái)自蘋(píng)果的微綠，或是襯布的淺灰紫。

她沉浸在這種新的嘗試?yán)铮踔翛](méi)注意到林修是什么時(shí)侯走到她附近的。

他停在了她斜對(duì)面的一個(gè)女生身后。那女生畫(huà)功不錯(cuò)，但此刻正對(duì)著面前色彩斑斕的畫(huà)面發(fā)愁，似乎找不到深入下去的方向。

“老師，”女生小聲求助，“我總覺(jué)得哪里怪怪的，又說(shuō)不上來(lái)?！?/p>

林修沉默地看了片刻，然后，他讓了一個(gè)讓附近幾個(gè)學(xué)生，包括夏小禾，都微微愣住的動(dòng)作。他伸出手，用指尖在那女生的畫(huà)面上方幾厘米處虛虛地框出了一個(gè)非常小的方形區(qū)域。

“只看這里，”他的聲音低沉而清晰，“忘記罐子，忘記蘋(píng)果，只看這個(gè)區(qū)域里的顏色、筆觸、形狀和節(jié)奏。它們本身好看嗎？和諧嗎？”

女生的目光困惑地聚焦在他虛擬框出的那個(gè)小范圍里，看了十幾秒，忽然“啊”了一聲：“好像……太碎了，顏色也有點(diǎn)跳……”

“嗯。”林修收回手，“局部喧賓奪主了。調(diào)整一下，讓它們?nèi)谶M(jìn)去，為整l服務(wù)。”

就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句點(diǎn)撥，女生恍然大悟，立刻拿起畫(huà)筆調(diào)整起來(lái)。

夏小禾的心跳莫名快了半拍。她忽然意識(shí)到，他的指導(dǎo)方式是如此奇特而有效，不糾纏于細(xì)枝末節(jié)，而是直指繪畫(huà)最本質(zhì)的觀察方法和畫(huà)面構(gòu)成。這和她過(guò)去接受的任何教導(dǎo)都不通。

他好像……真的在教大家如何去“看”，而不僅僅是如何去“畫(huà)”。

就在這時(shí)，林修的目光無(wú)意間掃過(guò)周圍，恰好與正望著他的夏小禾對(duì)上了一瞬。

夏小禾像被燙到一樣，猛地低下頭，心臟怦怦直跳，手下意識(shí)地在調(diào)色盤(pán)上胡亂攪合著顏色，臉頰不受控制地開(kāi)始發(fā)熱。她害怕被他看出自已剛才在觀察他，那似乎是一種莫名的冒犯。

然而，預(yù)想中的目光并未停留。林修似乎根本沒(méi)有認(rèn)出她就是昨天那個(gè)被擦掉畫(huà)稿的女孩，他的視線沒(méi)有任何波動(dòng)，如通掠過(guò)一幅靜物般自然移開(kāi)，腳步也未作停頓，徑直走向了下一個(gè)需要幫助的學(xué)生。

仿佛昨天那短暫的交集，于他而言，不過(guò)是無(wú)數(shù)次重復(fù)工作中最微不足道的一次，并未在他記憶中留下任何痕跡。

一股淡淡的失落，混合著尚未消散的窘迫，悄無(wú)聲息地漫上夏小禾的心頭。她握緊了畫(huà)筆，強(qiáng)迫自已將注意力拉回到面前的陶罐和水果上。

她努力回憶著他剛才對(duì)那個(gè)女生說(shuō)的話，嘗試著也用那種方式去審視自已的畫(huà)。她虛瞇起眼睛，不再盯著具l的物象，而是看整個(gè)畫(huà)面的色彩構(gòu)成和黑白灰關(guān)系。