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奇怪（第1頁）

這超容易哄好的性子，甚至應(yīng)驗在了羅蓉身上。

剛坐一起那幾個星期，因為不太喜歡羅蓉?zé)峤j(luò)的性格，便很少跟她講話。

這份冷淡一直持續(xù)到某天，林一念準(zhǔn)備回自己位置上前。

那天，羅蓉跟自己的好朋友或許在聊天吧。

她朋友站在一旁聊覺得有些累，順道就要往林一念位置上坐。

羅蓉見狀嚇得趕緊攔住她，說道：“別坐我同桌位置，她不喜歡的。

”林一念站在后邊看著，心里默默為羅蓉加一分好感值。

在原地站幾秒后，就轉(zhuǎn)身離開教室，頗為慷慨地決定先把空間騰出來給他們聊天，自己則去了一趟小賣部。

等上課鈴響了，她才踩點回教室。

“吃嗎？”這么些天以來，林一念第一次主動挑起話題。

將手里開過包裝的芒果干遞給羅蓉。

羅蓉愣了一下，而后會心一笑。

取出一片小小的芒果干，另一只手虛拖在下面，沖她笑著說：“哇謝謝！”前桌的鄧卓誠偷摸著回頭，訕訕問：“我能要一個嗎？”林一念今天心情好，大方地把手伸向他。

三人就這樣，在課上完成一場交易，一同偷偷摸摸地吃東西。

鄧卓誠為表感謝，回頭說：“我們班表演的音樂你弄好了嗎？”說到這個，林一念就犯愁。

半個多月之后學(xué)校要舉辦跨年藝術(shù)節(jié)，在十二月底那幾天會舉辦各種活動，晚上還會有跨年晚會。

因此班里要做的事情十分的多，比如各種活動安排人去參加，甚至還要排練晚會節(jié)目。

安排節(jié)目是林一念最犯愁的環(huán)節(jié)，她沒有策劃方面的天賦，不知道要選什么節(jié)目。

當(dāng)時問班里，也沒有人能提出意見，她干脆簡單粗暴決定一起上去唱個歌就算完成任務(wù)了。

反正節(jié)目是要海選的，最后能不能真正上學(xué)?？缒晖頃€另說。

林一念跟整個班統(tǒng)一想法，她甚至直接站在講臺上宣布——他們班就上去走過場，海選的時候玩得開心就好，不求被選上。

最后全班一致叫好，選了一首耳熟能詳?shù)幕浾Z歌。

走過場也好，但起碼東西要準(zhǔn)備全面，音樂和背景板得弄好。

這些事不歸班里其他人管，所有任務(wù)全由林一念負責(zé)。

“沒有，我還沒研究過怎么剪輯音樂。

”“我會弄。

”鄧卓誠驕傲地指指自己，“我是我們學(xué)校電視臺臺長，我來幫你吧。

”上美術(shù)課的時候，林一念措不及防又被安排了任務(wù)。