。。。。。。。
《高考1977》這本小說在《人民文藝》上剛一發(fā)表就引起了大家的熱議。一些報(bào)紙也開始對(duì)《高考1977》這篇小說發(fā)表書評(píng)。
中青報(bào)第一時(shí)間以《中國青年奮力向上生長,無數(shù)高考生的精神食糧》為題率先發(fā)表了書評(píng),不僅如此,還專門采訪了一些高考生,詢問他們的高考經(jīng)歷和對(duì)這部小說的感受。
記者:“你覺得這部小說里面反映的農(nóng)場干部剛開始對(duì)知青參加高考持排斥態(tài)度,是否屬實(shí)?”
有知青思考了一下說道:“我們是插隊(duì)知青,大隊(duì)對(duì)于我們的高考還是比較支持,因?yàn)槲覀兓爻橇?,大?duì)就能省去我們一份糧食。
但我朋友在一些地方的農(nóng)場,確實(shí)遇到了這種情況。朋友告訴我,他很高興有人能將這個(gè)情況給反映出來,很多考生都對(duì)這本小說的作者十分推崇?!?/p>
記者:“你們看完這部小說有什么感受?”
“無窮的精神力量,積極樂觀的前進(jìn)態(tài)度和對(duì)知識(shí)的渴望。最重要的是,書中男知青潘志友的選擇給了我們一個(gè)啟發(fā),我們每個(gè)人都承擔(dān)著不同的分工,不一定非要上大學(xué)??忌洗髮W(xué)是建設(shè)祖國,留在農(nóng)場當(dāng)知青也是建設(shè)祖國?!?/p>
報(bào)紙文章的最后,記者寫道:“一場頂風(fēng)冒雪狀況頻出的趕考之旅,歷經(jīng)磨難心志不改,一群年輕人用自己的行動(dòng)證明了恢復(fù)高考的這個(gè)偉大決策是成功的,是受到人民擁護(hù)的決策。年輕人的心被打開了,這群年輕人的未來也打開了。
我們要堅(jiān)持高考的偉大決策,通過公平的手段挑選出優(yōu)秀的人才,用年輕人的智慧去建設(shè)未來的中國。”
一些家長看到自己的孩子在鄉(xiāng)下參加高考是那么的不容易,都情不自禁地流下了眼淚。一邊從事體力勞動(dòng),另一邊還要熬夜看書,其中的艱難可想而知。
可是很快又被書中知青們和當(dāng)?shù)厣鐔T互相幫助的溫暖所打動(dòng),艱難的歲月里互相打氣,感受到了人與人之間的善意。
前面在大家心中是面目可憎的老遲,到后面成為了知青的支柱,再看到老遲以前的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,對(duì)這位久經(jīng)沙場的老同志感到敬佩。
既講述了這群孩子參加高考的不易,又沒有過多的渲染,讓大家通過這篇小說感受到深深的絕望。
總之,看完這篇小說讀者不是抱怨,而是充滿信心!
招待所里,鄒獲凡告訴劉一民,下午的時(shí)候《燕京文藝》的周燕如來過,只不過被他給請(qǐng)走了。
“老鄒,怎么回事?”劉一民很好奇,《詩刊》和《燕京文藝》的競爭關(guān)系是不大的,《燕京文藝》跟《人民文藝》才是鐵桿競爭對(duì)手。
“老周來找你約稿子,我問她《燕京文藝》能給什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?你知道她怎么回答我的?”
鄒獲凡說到最后十分生氣。
“什么標(biāo)準(zhǔn)?”
“千字五塊!這不是看不起人嗎?雖然一民我知道你寫作不是為了錢,是為了,但是稿費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)尊重問題,哪有人越寫稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)越低的道理?!?/p>
劉一民老臉一紅,咳嗽了一聲,挺著胸膛說道:“是,我確實(shí)不愛錢!”
鄒獲凡看劉一民這個(gè)樣子,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我當(dāng)時(shí)就給她說,慢走不送,出門左拐有門檻,您老當(dāng)心可別摔著!”
“老鄒同志,你這是為我得罪人了??!”
“不怕,別看我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的久,但感情還是咱們兩個(gè)深!”
看到劉一民感動(dòng)的樣子,鄒獲凡更滿意了,咱說這么多,要的不就是這個(gè)效果?
感謝大家的,感謝書友浩瀚3393的100點(diǎn)幣打賞,感謝書友20180612083652658的500點(diǎn)幣打賞。