第二次演示完畢,尹教習(xí)已是大汗淋漓,然而這次她反倒并沒(méi)有休息,而是將長(zhǎng)劍拋還給張寒,再次取來(lái)一柄新的長(zhǎng)劍。
張寒將長(zhǎng)劍倒提在手中,發(fā)現(xiàn)手感有些異樣,抬起手來(lái),發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)劍的劍柄竟已被尹教習(xí)捏得變形。
“特種鋼的長(zhǎng)劍,這得是多大的力量啊!”
張寒來(lái)不及細(xì)想,尹教習(xí)已經(jīng)第三次演示。
這一次,不必多說(shuō),眾人也能看出她又換了一種風(fēng)格。
身形穩(wěn)定如同太陽(yáng)東升西落,長(zhǎng)劍靈活不拘,十分矛盾地同時(shí)兼顧了極動(dòng)和極靜,不需要任何多余的修飾,洗盡鉛華,殺氣內(nèi)斂。
此時(shí)的尹教習(xí),看起來(lái)溫柔恬淡,像是一位真正的教師,拿著粉筆站在普通的講臺(tái)上。然而眾人都知道,如果誰(shuí)敢輕視她的話,必定會(huì)付出無(wú)比慘痛的代價(jià)。
…
第三次演示結(jié)束了,尹若曦什么也沒(méi)說(shuō),隨手一拋,將長(zhǎng)劍穩(wěn)穩(wěn)插回一旁的架子內(nèi),然后頭也不回地徑直離開(kāi)了練功房。
眾人人面面相覷,經(jīng)過(guò)三次演示,尹教習(xí)已經(jīng)在實(shí)力上徹底征服了他們,可是這性格……眾人實(shí)在是有些接受不了。
“演示三次就完了?接下來(lái)我們?cè)撟鍪裁茨??”眾人等了幾分鐘,確認(rèn)尹教習(xí)確實(shí)是走了,一時(shí)間不知該如何是好。
一些比較勤奮的,拿出光腦來(lái)反復(fù)觀摩;一些意識(shí)流的,在腦中回憶分解尹教習(xí)的動(dòng)作;還有一些人干脆站在原地閑聊。
只有小胖子偷偷拉了拉張寒的衣角,示意張寒趕緊跟著自己跑路。
張寒有點(diǎn)懵,但還是帶著大小姐和劉小曼一起跟著小胖子離開(kāi)了練功房。
“干什么呀,胖子?”
“還在這愣著干什么呀?趕緊去后勤處買(mǎi)長(zhǎng)劍啊!”
“可是咱們不是已經(jīng)……”
張寒剛要發(fā)問(wèn),卻被小胖子一把捂住了嘴巴。
“噓!”小胖子沖著張寒?dāng)D眉弄眼,故意放大了一些聲音,“再不去買(mǎi),一會(huì)就買(mǎi)不到了!”
“唔…”張寒其實(shí)本身不笨,只是沒(méi)有小胖子這種做壞事的天賦,經(jīng)過(guò)小胖子一點(diǎn)撥,就知道他的意思:做戲要做全套。
『這特么是十三歲?』
張寒在心里吐槽,緩緩跟上了小胖子的腳步。
四個(gè)人戲精附身,先是靜步快走,速度越來(lái)越快,最后干脆放開(kāi)速度跑了起來(lái)。
張寒本就是練功房?jī)?nèi)眾人關(guān)注的焦點(diǎn)之一,一些別有用心的人留意到他們的舉動(dòng),稍一分析就明白了他們要做什么,終于引發(fā)了連鎖反應(yīng)。
“恒哥,趕緊走啊,晚了東西就被人搶光了!”
“快沖沖沖,一會(huì)我們?cè)谇懊骈_(kāi)路,你也跟著一起來(lái)!”