所有人都有些無語的看著王浩,完全沒有想到居然得到一個這樣的回答,怪學校沒有設立獎學金,然后他就不想考第一。
不過張父想了想這個可能性還真有,自己的這個養(yǎng)子他是發(fā)現(xiàn)了,是一個藏拙之人,目的性明確,善于隱藏,而且他估計如果贛市一中真設立了獎學金的話,王浩肯定會考一個第一。
就憑著他有一顆赤子之心,為了援助居然壓縮著自己的生活費用。
“還有沒有。”張父繼續(xù)開口問道。
“援助了一個人讀書算不算?!蓖鹾瓶粗荒槆烂C的張父,弱弱的說道。
張父眼神一瞪,“你說算不算。。還有沒有。。?!?/p>
“這次真沒有了。。?!蓖鹾茡u搖頭,他的能力確實有限,要不然估計還會再幫助一些需要幫助的人,自從他被山洪救出之后,他就懷著一顆感恩的心,前一兩年還有些自閉,可是隨著他再次踏入山中之后,給藍家村的村子上了第一堂課之后。
他感覺到了自己的價值,也讓他懷著一顆感恩的心,不在緬懷于過去,而是看向了未來,也是因為如此,對于龍腦的開發(fā)進程滯后了不少,可他并沒有過多糾結(jié),因為研究讓他快樂,而幫助那些需要幫助的人,也讓他感覺快樂。
他的學習系統(tǒng)中,除了計算機7級以外,傳授技能也達了6級,甚至已經(jīng)接近6級滿,因為他這三年來,可以說當了三年的教師。
這也是為何他講授的東西,讓人一聽就懂,他的音樂等級只有5級,可是張欣卻感覺比任何一個教過她的音樂老師都好的原因,有很多技能其實都是相輔相成的,傳授技能就是如此。
王浩可以把自己掌握的東西,通過6級的傳授技能,讓聽他課的人聽懂并掌握。
“你啊,那張卡的錢,你取出來用。。?!睆埜缚粗鹾埔_口,立刻制止了,繼續(xù)開口說道,“算我借你的,等你工作了再還我,利息按銀行的來算,這總可以了吧。”
張父無語的看著王浩,這是他見過最偏執(zhí)的人,堅決不求人。。讓他心中有些感慨,也有些欣賞,可是這要是發(fā)生在自己孩子身上,這個性格卻讓了撓破頭皮。
“好。。吧?!蓖鹾七t疑了一下,點頭答應了,如果是無償?shù)?,他肯定是不會要的,哪怕對方是自己的養(yǎng)父,不是他嬌情,而是他有著自己的原則與底線,說他偏執(zhí)也好,固執(zhí)也罷,這就是他。。一個并不想改變的他。
張父看著王浩答應,心中居然莫名的一松,不過旋即就苦笑不得,自己送錢不要,非得說借,還得收利息對方才收,這算是他見過最可愛,也是最可敬的人。
一個只有十八歲的孩子,居然能把愛心奉獻到這樣的程度,更有著自己的原則,這在他多年的教師生涯看來,難能可貴的一種品質(zhì)。
飯后,王浩讓藍微帶著自己的父親與弟弟妹妹去看一看這藍家村,這里還是有著許多美麗的風景,確實讓張父四人,有些向往,也就沒有拒絕,而王浩則是再次前往那四邊通透的教室,繼續(xù)給藍家村的十幾個孩子上課。