“真厲害!”
是很厲害,1號(hào)的分?jǐn)?shù)太高了,給了后面的人很大壓力。
季江源說(shuō)的事,夏曉蘭并不急。
一個(gè)選手15分鐘左右,還有中場(chǎng)休息,她是17號(hào),輪到她怎么也是4個(gè)多小時(shí)后,既然提前知道了,華清的老師一定會(huì)想辦法解決。
評(píng)委們可能心有疑慮,林老師和賀教授對(duì)她肯定很了解。
學(xué)生水平咋樣,當(dāng)老師的心里還能沒(méi)數(shù)呀?
口語(yǔ)部分,她和兩個(gè)老師也每天對(duì)話,這是不能弄虛作假的。
夏曉蘭靜下心來(lái)想,王廣平的招數(shù)是下三濫,抓住評(píng)委們“嫉惡如仇”的心理唄,先入為主有了她走后門(mén)的印象,心中對(duì)她不喜,在錄制時(shí)來(lái)點(diǎn)突發(fā)狀況,她不就是慌了嗎?
最差要影響她的比賽成績(jī),最好效果則說(shuō)不準(zhǔn)了……這一招有夠損的,能不能成,王家并不費(fèi)半點(diǎn)力氣。
夏曉蘭都能猜到,王廣平在拜托這些人“關(guān)照”時(shí),說(shuō)法一定是含糊其辭的,事后也抓不到半點(diǎn)把柄,完全能解釋成單純的關(guān)照——要想追究王司長(zhǎng)為什么關(guān)注夏曉蘭,對(duì)方甚至可以把夏子毓扯出來(lái)。
都是親戚嘛,都是家里的小輩,就是單純的關(guān)心!等等說(shuō)辭,夏曉蘭這個(gè)老油條子用腳指頭都能想到。
湯宏恩和周?chē)?guó)斌肯定不屑于用這樣的招數(shù),不管什么原因,兩人都不會(huì)親自為難一個(gè)學(xué)生,他們不會(huì)把學(xué)生當(dāng)成是需要親自為難的對(duì)手,王廣平這個(gè)檔次太低,夏曉蘭敢肯定王廣平復(fù)職后工作是各種不順。
事業(yè)發(fā)展好的,哪有這個(gè)閑工夫!
只有不被重用的,才會(huì)閑的蛋疼。
這事兒來(lái)的挺突然,王家肯定發(fā)生了什么,是夏子毓還是王建華,把以前的“恩怨”說(shuō)了吧?王家認(rèn)為她是麻煩,不想等她繼續(xù)在京城發(fā)展,怕她以后真成了周家人后報(bào)復(fù)?
站在王家的立場(chǎng)上這樣干是沒(méi)錯(cuò),對(duì)夏曉蘭來(lái)說(shuō),這家人就像鼻涕蟲(chóng)一樣惡心。黏糊糊的甩不掉,不知道能不能抓到王司長(zhǎng)的把柄,她很想一舉把王家給掀掉。
何佳的事不行,小姑娘現(xiàn)在應(yīng)該都開(kāi)始新生活了,再翻出來(lái)并不能將王司長(zhǎng)擊垮,卻為何佳增加痛苦。
夏曉蘭有點(diǎn)走神。
她都覺(jué)得自己膽子大,王廣平怎么說(shuō)也是副司級(jí)的干部,她要把對(duì)方拉下馬也不容易。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不管是林老師還是賀教授,都沒(méi)有到后臺(tái)來(lái)。
怎么回事兒,季江源應(yīng)該告訴了老師才對(duì)。
這樣荒謬的事,林老師和賀教授不可能相信呀,肯定要替她想辦法的。
鐘彩是8號(hào),她的得分是95。5分。