黑巖小說

第181章 雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金（第1頁）

單瑜君和康偉具體談了什么沒人知道。

夏曉蘭和程曲榕去醫(yī)院食堂吃飯，完了還故意在醫(yī)院溜達(dá)了半小時(shí)才回去，兩個(gè)人已經(jīng)談完了。

不管是單瑜君還是康偉身上都看不出什么異樣，倆人既沒有相互不搭理，也看不出來誰哭過，當(dāng)然也沒有肉眼可見的更親密……如果一定要說有什么不同，那就是相處更自然了？

咦，所以這倆人到底是咋回事，談?wù)摰碾y道不是感情問題么！

夏曉蘭在心里默默鄙視自己的三秒鐘，自己這思想覺悟太狹隘了啊，一男一女談話，沒誰規(guī)定一定要談感情問題??！

夏曉蘭上樓是告辭的，她已經(jīng)準(zhǔn)備離開西北回京，這次事件的掃尾工作也處理的差不多，不僅救援單瑜君和兩個(gè)學(xué)生成功，她和顧正清直面了‘雛鷹啟航’計(jì)劃的效果，兩人收集數(shù)據(jù)，再總結(jié)，能更好的調(diào)整計(jì)劃方向。

高旺和高興兄弟也是因禍得福，高旺的莽撞沖動(dòng)是被輪番教育了一頓的，但高旺的奶奶也被送進(jìn)了大醫(yī)院看病，甚至連高家被狼拖走的羊也被補(bǔ)上。

送高旺奶奶去醫(yī)院的是縣政府，給高家補(bǔ)上羊的不是夏曉蘭，是康偉。

原本的7只羊變成了10只，再多十倍康偉也拿的出來，可有啥意義啊，羊太多了高家兄弟就只能輟學(xué)放羊了，把高家兩個(gè)孩子變成羊倌可不是康偉的初衷。

高旺的莽撞沖動(dòng)被輪番教育，他的堅(jiān)韌和骨氣倒沒有人教育，高旺有自己的想法，念書可以斷斷續(xù)續(xù)的，他14歲才上小學(xué)五年級(jí)也不覺得丟人，能讀多少書算多少書，高旺也不想靠別人養(yǎng)。

這是個(gè)很倔強(qiáng)的男孩子。

但也是個(gè)討人喜歡的男孩子，至少他比許多成年人都懂得一個(gè)道理，人活在這個(gè)世上主要還得靠自力更生——就連康偉把羊給他補(bǔ)上，高旺也說要還，還寫了借條的。

夏曉蘭很喜歡高旺的堅(jiān)持，上一世國家一直在搞扶貧工作，可基層扶貧的效果一言難盡，政府搞扶貧給買的牲畜，轉(zhuǎn)頭就被貧困戶殺了吃肉……這種扶貧，真的很難見成效??！

就為這點(diǎn)，夏曉蘭臨走前還去隔壁病房看了高旺：

“讀書能改變命運(yùn)，不是單純的追求學(xué)歷，你看你們單老師，她學(xué)歷夠高了對(duì)吧，來了西北不照樣從頭開始了解藥材種植之類的新知識(shí)嗎？學(xué)到的知識(shí)要用上，這就是最實(shí)在的意義，十幾歲能上大學(xué)的人很聰明，三十歲才上大學(xué)的人也不一定是笨蛋，城里孩子能上大學(xué)，鄉(xiāng)下的羊倌也能上大學(xué)……如果你和你弟弟想要靠讀書改變命運(yùn)，只要你們能考上高中，會(huì)有人資助你們！你先別拒絕，這種資助不是同情你們，資助你們的人是希望你們學(xué)有所成，成為像單老師一樣對(duì)社會(huì)有用的人?！?/p>

不讀書也有出路。

只是對(duì)很多人來說，靠讀書改變命運(yùn)，還真是一條相對(duì)來說最公平的路。

夏曉蘭不是對(duì)著高旺爛好心，她一個(gè)人可幫不了所有人，也做不到像單瑜君那么奉獻(xiàn)，‘雛鷹啟航’這個(gè)計(jì)劃最初也是為了她的生意。

不過在她能力范圍下，配合‘雛鷹啟航’這個(gè)計(jì)劃，夏曉蘭打算設(shè)立一個(gè)‘雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金’。

雛鷹不僅指那些愿意去偏遠(yuǎn)貧困地方支教的大學(xué)生，也是偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)那些愿意靠讀書改變命運(yùn)的孩子們……給孩子們的夢(mèng)想插上翅膀，才能知道他們能飛多遠(yuǎn)！

能不能讀，有多大的決心走這條路，夏曉蘭覺得至少該考上高中才能證明。

高旺并不能完全理解夏曉蘭說的話，但夏曉蘭讓他做個(gè)像單老師一樣對(duì)社會(huì)有用的人，高旺還是聽進(jìn)去了！

雛鷹啟航計(jì)劃也好，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金也罷，都影響不了夏曉蘭的生活水平，瓊島那邊，她顯然是要大賺一筆的。

大年初四，夏曉蘭離開西北回京城。

只有她和邵光榮先回去，康偉和顧正清都暫時(shí)留在西北。

顧正清是為公事，康偉到底在想什么，夏曉蘭和邵光榮都不能確定。

狼皮褥子還沒做好，狼皮是要經(jīng)過硝制才能使用的，邵光榮留了地址，褥子弄好了會(huì)有人給他寄去京城。

“康子神神秘秘的，小單和他說了啥也不肯告訴我。”