李領導將桌上的一份文件遞給周誠:
“每年都有一些去學校進修的指標,今年我把你的名字報了上去,上面的批復是同意,如果你本人沒有意見,下個月就能去學校報道。”
周誠看著文件,這個進修時間,長達兩年
不過一般人是進修半年,周誠搞不懂自己的進修時間怎么是兩年。
李領導顯然也沒有詳細解釋的意思,就問周誠是不是愿意。
除了進修時間稍長,周誠哪有不愿意的。
單位里這個安排正合周誠的心意,他早就想著自己應該深造一下,為了和他媳婦兒有共同語言,也為了自己以后的事業(yè)發(fā)展,這種時候去進修是最好的,周誠幾乎立刻就同意了。
走出辦公室時,周誠發(fā)自肺腑的向兩個領導敬禮:“謝謝領導的關心愛護!”
李領導叫他趕緊滾蛋,另一個則笑呵呵的。
這的確是關心愛護。
這種進修機會,換了誰都會拼命抓住,進修意味著提拔,兩年算什么,就算去進修四年別人也會愿意。
周誠從辦公室出來,先是打電話給家里說了聲,周國斌也認為是好事。
周誠就再無疑惑,趕緊給夏曉蘭寫了一封信。
晚上的時候高菲來單位,方士忠說起這件事,高菲十分得意:
“反正不是什么好事兒,估計又要叫他去哪里帶軍訓,他也就只能干點這種事啦?!?/p>
方士忠一想也是。
兩口子換話題說起進修的事,方士忠很想弄一個進修名額,他都年過三十了。到學院進修最穩(wěn)當,方士忠還想著好好打聽下這事兒,第二天單位卻公布了今年單位的進修名單確認,只有周誠一個!
方士忠當下就找領導去了。
李領導對方士忠倒是好好解釋,本來方士忠和周誠就不和,要不把事情說明白,兩人的芥蒂會更深。
“周誠15歲參加工作,上面認為他的文化課水平較薄弱,這一次才讓他去學院學習兩年……”
并不是方士忠想的進修完成后就提拔,這算是給周誠彌補下學歷的硬傷。
方士忠被李領導講了一番,回到寢室,高菲一聽就著急:
“那你呢,你也需要進修呀!”
方士忠一拍腦袋。
周誠初中畢業(yè)就參加工作,方士忠也沒比周誠學歷高,他還沒有周誠運氣好,沒有周誠提拔的快。前頭工作好幾年,后來為了提干,去進修過兩次,兩次都是半年。
方士忠難得沒有被高菲給挑撥的更生氣,周誠真是還一次都沒有進修過——李領導不是說了嗎,周誠學歷上有硬傷!這個說法討好了方士忠。
“進修學習兩年?”
過了兩天,夏曉蘭收到周誠的信,看了信她也替周誠高興。