“教授,您的意思是?”
“我要看到完整的作品呈現(xiàn),從圖紙到模型,再到數(shù)據(jù)支持,你們可以將它看成是期末大作業(yè)?!?/p>
他難道是魚嗎?
這個可惡的交換生還放餌料來釣他!
更可惡是,麥卡錫這樣完美主義者,只看一半還真的很難受。
夏曉蘭忍住笑,拼命做出一臉認(rèn)真:“您要看我們完整的作品,您贊同了我們的設(shè)計對嗎?教授,我真的很期待您叫對我全名的時候,華國名字發(fā)音比較困難,您可以偷偷先練習(xí)的?!?/p>
麥卡錫教授冷笑一聲,沒有和夏曉蘭繼續(xù)聊天,只是臨走前他帶走了夏曉蘭小組的作業(yè),除了那個模型,他顯然想仔細(xì)看看這個設(shè)計。
黛西腦袋發(fā)懵:
“教授還想看我們繼續(xù)做下去?”
夏曉蘭聳肩,“這說明我們做得好!說不定我們的設(shè)計,真的會被某個客戶看中,黛西,這是我們小組揚名的機會,也是你們開啟不凡事業(yè)的契機。如果設(shè)計真的被采用,有這樣的資歷,畢業(yè)后想進(jìn)好的事務(wù)所應(yīng)該不難吧?這樣一份設(shè)計,多少也要給大家一點報酬……意外的收入,多讓人驚喜?。 ?/p>
黛西根本不信。
真有人采用他們的設(shè)計?
不要開玩笑了!
只要通過麥卡錫教授的檢查,成功拿到A,那就是最大的滿足,什么意外收入反而是次要的。
黛西三人雖然不富裕,對錢倒是沒有華國留學(xué)生那么焦慮。
都知道自己從康奈爾畢業(yè)后能找到工作,區(qū)別在于工作的好壞。至于上學(xué)的費用?大部分人都是貸款上大學(xué),工作后慢慢還嘛,不著急。
咦,還不想要錢?
那她豈不是要省一筆花費。
本來答應(yīng)了杜兆輝不收設(shè)計費,夏曉蘭已經(jīng)準(zhǔn)備自己貼錢了。
黛西這樣視金錢為糞土的美國友人,夏總最為欣賞了,她正想著要不要徹底喪良心,理查德卻莫名又抓住了重點:“夏,你忽然讓我們改了作業(yè),為什么一定要是電子產(chǎn)品的商業(yè)廣場?”
那么多可以賣的東西,夏曉蘭卻指定了要主營電子產(chǎn)品,真的是隨口一說么。
夏總干巴巴的:“其實是這樣的,有人委托我做一個商業(yè)廣場的設(shè)計,我覺得這個委托可以和我們的作業(yè)結(jié)合在一起,大家從麥卡錫教授手里拿A,我又完成了委托,不是很完美嗎?”
夏說的每個詞大家都能聽懂,怎么合起來就是不明白呢?
萊爾忽然拍了腦袋: