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第470章 互利互惠的幫助（第2頁）

“捐贈儀式就不用了，您確認今天就可以送書？那我借銀行的電話，給安慶那邊說一聲吧，讓他們派人接收就行?！?/p>

這個小要求，很合理嘛。

這是撒錢還不要名的好同學，伍行長的眼神慈愛：這樣思想先進的同學，才是銷售國債券的目標客戶。

電話一層層轉(zhuǎn)接啊，好不容易打到安慶一中，等孫校長接電話都是半個小時后。

孫校長跑得上氣不接下氣，隔著聽筒都能聽見孫校長在大喘氣。

夏曉蘭就想笑：

“校長，您這接電話受累了?！?/p>

……

“不累不累，哎，我們都高興著你能打電話回來呢！”

孫校長沒說假話。

他身邊的確是圍著一圈人。

本來是叫他接電話，可安慶縣一中的老師們大多和孫校長住同一棟樓，一說夏曉蘭從京城打電話回來，稀里嘩啦的，好幾個老師都跟著孫校長跑到辦公室。

夏曉蘭不是領導，不是大人物，她就是從安慶走出去的學生。

誰讓她總是給人驚喜，一直讓縣一中的老師們感到驕傲呢！

雖然已經(jīng)隔了好些天，縣一中的老師們還沒激動完，都想問問夏曉蘭天安門慶典的事。夏曉蘭就把自己軍訓完，選進華清儀仗隊的事說了下，至于站位啊和鏡頭特寫，都是巧合……孫校長不太相信，用眼神對周圍幾個老師示意：曉蘭同學一向都是這么謙虛的。

孫校長問了好半天各種問題，聽說夏曉蘭在華清一切都順利，積極參加各種活動，老師同學都好相處，教學的水平高，她自己也逐漸感受到建筑專業(yè)的魅力，孫校長更是欣慰。

直到夏曉蘭說自己打電話回來，是提醒下學校這邊接收她托人送來的圖書。

“你一直惦記著這件事呢？圖書館還在修，不著急的……好好好，書今天會送來？我一定讓人驗收?！?/p>

幾十本書不是最重要的，最重要的是一致被他們看好的學生，也在惦記著學校的發(fā)展。孫校長感慨萬千，在囑咐夏曉蘭一番后，才依依不舍的掛了電話。

“這捐的幾十本書，曉蘭同學一定是從自己的生活費里擠出來的，這份心意，比書本身更珍貴?。　?/p>

知道夏曉蘭沒有大家想的那么窮，但一個不到20歲的女學生在外面當個體戶能賺多少錢？孫校長也沒往什么萬元戶身上想，那是不切實際的想法！

夏曉蘭說一批書，他估計是幾十本。

想到一本書也要幾塊錢，幾十本書再便宜也要二三百，這年頭誰家的錢會多到花不完，還不是曉蘭同學從自己的用度里省下來的。