夏曉蘭搖搖頭,“取電匯單上的所有余額。”
柜員看清楚電匯單,數(shù)了好幾遍,元。
是不是小數(shù)點忘記了,是1630元?雖然對學生的生活費來說是多了點,但比起16萬,那也能接受呀!
“沒有錯,就是這么多。”
“你還是學生吧,哪兒來這么多錢?”
柜員的疑問,夏曉蘭沒法回答,“電匯單是真的嗎?”
“是的。”
“那我能對上密碼,能不能取錢?”
“能……”
夏曉蘭不說話,笑瞇瞇看著柜員,那就取唄,哪有這么多話。
這里是銀行,又不是派出所,這些問題她是可以不回答的。
她臨時要取這么多錢,驚動這個小支行的經(jīng)理。人家不是質(zhì)疑這么多錢,經(jīng)理是吸儲的。十幾萬的存款,留在他們支行多好呀,這么大個客戶為什么要放跑?
夏曉蘭說自己取錢有用,經(jīng)理笑瞇瞇的回道:
“那您說說,有什么事兒是我們辦不到的?”
夏曉蘭其實想把給安慶縣一中捐書的事辦了。她不想直接匯錢回去,孫校長等人的人品她倒是相信,就是一大筆錢,老師們說不定會瞎想,直接把書送回去就好了。
銀行的人辦事好像真的方便些。
夏曉蘭說自己想買一批書,但她不知道書目。
“那能冒昧問一句,這個購書總額大概在多少錢呢?”
“先買元的吧?!?/p>
“您幫學校采購的?”
“算是吧。”
經(jīng)理怎么猜測的夏曉蘭不管,反正她被留在了支行的辦公室喝茶。也不知道經(jīng)理是怎么辦到的,過了不到兩個小時,給夏曉蘭搞到了一份新華書店的書單,沒有電腦查詢,但她可以照著厚厚的單子,看書名選書。
帶著書單來的,還有新華書店的一個工作人員。
“主要是想買哪方面的書?”