“賀戟將軍啊,你死得時(shí)候是被毒死的……還是被砍死的?我怎么瞅著都不像呢……”
“嗬……住嘴!”
賀戟長(zhǎng)槊舞得飛起,將百里行歌逼退周身。同時(shí)大喝一聲吼向殷璃。
“嘖,兇什么呀,就問(wèn)問(wèn)你怎么死的而已,這有什么好生氣的?!?/p>
殷璃沖賀戟翻個(gè)白眼,正好看見(jiàn)的賀戟又是一陣心塞。
辛虧自己已經(jīng)是個(gè)死人,否則非被這死丫頭氣死不可。
“曾經(jīng)有一位很偉大的……啊,我有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。賀戟將軍,你覺(jué)得你的死,重還是輕???”
殷璃話到嘴邊,趕緊改了,將司馬遷敷衍為老師。
嚇?biāo)缹殞毩耍瑲v史學(xué)家四個(gè)字都到嘴邊了,辛虧辛虧……
拍拍胸口,還不等殷璃緩口氣,童慕舟一聲叫好,又嚇殷璃一跳。
“說(shuō)得好!或重于泰山,或輕于鴻毛??创廊绱嘶磉_(dá),英杰也!”
童慕舟贊賞之色溢于言表。對(duì)殷璃這位“老師”推崇之至。
其余眾人回味這句話,心中也生出不同感悟來(lái)。但無(wú)例外的是,眾人都對(duì)說(shuō)出此語(yǔ)的殷璃老師乃至殷璃十分欽佩。
“不愧是圣女,說(shuō)出的話就是不一樣!”
“不是圣女說(shuō)的,是圣女的以為老師說(shuō)的?!?/p>
“那不是一樣?若不是圣女今日當(dāng)眾說(shuō)出來(lái),你我又怎會(huì)聽(tīng)聽(tīng)到?”
“好像……也有道理哈……”
“那是自然!”
殷璃沒(méi)想到,自己為了對(duì)賀戟進(jìn)行精神污染而順手安利的歷史雞湯竟為自己狠狠刷了一波人氣。
這簡(jiǎn)直是……知識(shí)就是力量的典型案例??!
語(yǔ)文老師,請(qǐng)讓我背誦全文!