許老師自然是有些舍不得,因?yàn)檫@本書(shū)是祖上流傳下來(lái)的,他對(duì)阿全說(shuō)道:“這樣,這本書(shū)的原件我這次也帶上,你看如果真的可以用我再給你好吧?”
阿全同意了,他也理解許老師的想法,你頭一次見(jiàn)面就要人家祖?zhèn)鞯囊槐久丶?,?shí)在是過(guò)于唐突了。
臘梅本來(lái)也要參加這次行動(dòng),但是許老師考慮到實(shí)在是太危險(xiǎn)了,就拒絕了她的要求。
閑話(huà)短說(shuō),四個(gè)人騎車(chē)來(lái)到南山腳下,徒步到達(dá)南山媽媽嶺媽媽廟,幾個(gè)人合力把大石頭挪開(kāi),撕開(kāi)封魔咒道符,掀開(kāi)石磚,幾個(gè)人滑繩子下井。
許老師這次裝備齊全,頭戴礦燈帽子,手里分別拿著道符和棺材釘,汪洋手里是那把大砍刀,其后阿全,最后是前進(jìn)拿一柄大鐵錘。
四個(gè)人中許老師是道士身份,汪洋和前進(jìn)是鬼媒,阿全的身份未知,也可大概劃分為道士范疇。
幾個(gè)人用繩子滑下豎井,許老師仍然背著那個(gè)大背包,似乎這次背包比上次更大了,也不知道許老師里面裝的什么寶貝。
四個(gè)人下了豎井后,里面一切安靜并無(wú)異常,進(jìn)了巖石縫后,許老師走在最前面,口中念念有詞將道符扔向前方,那道符在黑暗中閃閃發(fā)亮沿著狹窄的通道就像一條魚(yú)那樣劃去,穿行一段距離才頹然掉落,許老師接著再扔出一道道符,以此類(lèi)推。
前進(jìn)不解問(wèn)道:“許老師,你弄得啥道符?一路在前面亮閃閃的?”
許老師說(shuō)道:“引路符,也叫探路符,假如前方有危險(xiǎn)它就報(bào)警提示了。”
前進(jìn)又問(wèn)道:“你手里拿的道符我認(rèn)識(shí),那些好幾寸長(zhǎng)的大釘子從哪里搞來(lái)的?是干什么用的?”許老師沒(méi)好氣地說(shuō):“前進(jìn),你怎么那么多的話(huà)!這是棺材釘專(zhuān)門(mén)釘僵尸用的,別多言留著力氣打僵尸吧!”
這些棺材釘可費(fèi)了許老師很多功夫,因?yàn)檫@個(gè)棺材釘是年月越久效果越好,許老師連挖墳再撬墓地在人家墳地里尋湊了幾十根棺材釘,心里一直惴惴不安,等著完事之后好好給人家燒香賠罪。
而前進(jìn)哪壺不開(kāi)提哪壺,偏偏問(wèn)許老師手里的棺材釘來(lái)歷,弄得許老師無(wú)言以對(duì),因?yàn)樗I(lǐng)著學(xué)生在甲子山抗日紀(jì)念館盜取大砍刀的時(shí)候說(shuō)過(guò)下不為例,而他身為老師卻明知故犯,又去墳地撬人家棺材弄棺材釘,現(xiàn)在唯恐被人揭穿老底,那可臉上無(wú)光。
汪洋手里拿著大砍刀,手心里卻攥出了汗。他自己不知道面對(duì)這些日本鬼子變異僵尸,這把大砍刀能發(fā)揮多大的效力,還有就是潛伏在自己身上的白起魂魄,不知道打僵尸的關(guān)鍵時(shí)刻能否助他一臂之力。
阿全同樣心里也是沒(méi)有底,按照《萬(wàn)法歸宗—道之道》那本書(shū)抄印本幾次撒豆成兵的法術(shù)施下來(lái),招的陰兵都是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的,眼見(jiàn)原件此時(shí)正在許老師身上,他也是心急火燎,卻也沒(méi)法。其它的一些法術(shù)阿全根本也沒(méi)掌握過(guò)來(lái),他跟在汪洋后面,摸摸口袋里鼓鼓囊囊的黃豆,不由地嘆口氣。
前進(jìn)大大咧咧沒(méi)考慮太多,他只是想等再次見(jiàn)到僵尸的時(shí)候,掄起大錘來(lái),一錘一個(gè)揍扁僵尸的腦袋就一切oK了,沒(méi)有太多的顧慮所想。
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