許老師自然是有些舍不得,因為這本書是祖上流傳下來的,他對阿全說道:“這樣,這本書的原件我這次也帶上,你看如果真的可以用我再給你好吧?”
阿全同意了,他也理解許老師的想法,你頭一次見面就要人家祖?zhèn)鞯囊槐久丶瑢嵲谑沁^于唐突了。
臘梅本來也要參加這次行動,但是許老師考慮到實在是太危險了,就拒絕了她的要求。
閑話短說,四個人騎車來到南山腳下,徒步到達南山媽媽嶺媽媽廟,幾個人合力把大石頭挪開,撕開封魔咒道符,掀開石磚,幾個人滑繩子下井。
許老師這次裝備齊全,頭戴礦燈帽子,手里分別拿著道符和棺材釘,汪洋手里是那把大砍刀,其后阿全,最后是前進拿一柄大鐵錘。
四個人中許老師是道士身份,汪洋和前進是鬼媒,阿全的身份未知,也可大概劃分為道士范疇。
幾個人用繩子滑下豎井,許老師仍然背著那個大背包,似乎這次背包比上次更大了,也不知道許老師里面裝的什么寶貝。
四個人下了豎井后,里面一切安靜并無異常,進了巖石縫后,許老師走在最前面,口中念念有詞將道符扔向前方,那道符在黑暗中閃閃發(fā)亮沿著狹窄的通道就像一條魚那樣劃去,穿行一段距離才頹然掉落,許老師接著再扔出一道道符,以此類推。
前進不解問道:“許老師,你弄得啥道符?一路在前面亮閃閃的?”
許老師說道:“引路符,也叫探路符,假如前方有危險它就報警提示了。”
前進又問道:“你手里拿的道符我認識,那些好幾寸長的大釘子從哪里搞來的?是干什么用的?”許老師沒好氣地說:“前進,你怎么那么多的話!這是棺材釘專門釘僵尸用的,別多言留著力氣打僵尸吧!”
這些棺材釘可費了許老師很多功夫,因為這個棺材釘是年月越久效果越好,許老師連挖墳再撬墓地在人家墳地里尋湊了幾十根棺材釘,心里一直惴惴不安,等著完事之后好好給人家燒香賠罪。
而前進哪壺不開提哪壺,偏偏問許老師手里的棺材釘來歷,弄得許老師無言以對,因為他領著學生在甲子山抗日紀念館盜取大砍刀的時候說過下不為例,而他身為老師卻明知故犯,又去墳地撬人家棺材弄棺材釘,現在唯恐被人揭穿老底,那可臉上無光。
汪洋手里拿著大砍刀,手心里卻攥出了汗。他自己不知道面對這些日本鬼子變異僵尸,這把大砍刀能發(fā)揮多大的效力,還有就是潛伏在自己身上的白起魂魄,不知道打僵尸的關鍵時刻能否助他一臂之力。
阿全同樣心里也是沒有底,按照《萬法歸宗—道之道》那本書抄印本幾次撒豆成兵的法術施下來,招的陰兵都是沒有戰(zhàn)斗力的,眼見原件此時正在許老師身上,他也是心急火燎,卻也沒法。其它的一些法術阿全根本也沒掌握過來,他跟在汪洋后面,摸摸口袋里鼓鼓囊囊的黃豆,不由地嘆口氣。
前進大大咧咧沒考慮太多,他只是想等再次見到僵尸的時候,掄起大錘來,一錘一個揍扁僵尸的腦袋就一切oK了,沒有太多的顧慮所想。
感謝書友打賞100起點幣!謝謝!朋友們要是喜歡本部小說請您加入書架收藏或投推薦票。