“怎么做出來的?”
虎娃拍著胸膛,他霸道地說:“俺要瞧著,指定也能做出一個(gè)!”
攤主看到小孩發(fā)言,這攤主既然敢當(dāng)著大街這么多人面前做風(fēng)箏,指定有他的本事。
“那你可得好好瞧瞧了。”
面對這明晃晃的偷師學(xué)藝宣言,攤主他爽朗大方地笑著:“瞧也瞧不會的~”
然后,將細(xì)線纏繞在風(fēng)箏的骨架上,使其更加牢固。
平順村的小娃娃們圍觀做風(fēng)箏的攤子,全都目不轉(zhuǎn)睛地看著攤子上的風(fēng)箏,不敢眨眼,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
“這肯定是一個(gè)老鷹!”
“是蝴蝶……”
他們喃喃自語,猜測風(fēng)箏的形狀,想象自己也能制作一個(gè)。
接下來,攤主兩個(gè)彎折,糊上薄紙,制作風(fēng)箏的翅膀和尾巴,并將其固定在骨架上。
最后,簡單用墨筆涂上兩筆,栩栩如生的燕子眼睛出來了,還有翅膀跟燕子尾,放在一旁,等風(fēng)干,這就制作完成了。
沒一會兒,就弄好了新風(fēng)箏,他們都紛紛揉著眼睛,不可思議:“這也太快了吧?”
“這燕子好漂亮??!”“俺也想要一個(gè)……”“這個(gè)能飛嗎?”
嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停,圍在一旁,只見一旁挑舊書攤子的書生嗤笑一聲。
穿過來往人群,一邊的攤子里,有書生不屑地看著他們,上下掃射,眼中露出厭惡和鄙夷的神情,小聲嘀咕道:“真是一群鄉(xiāng)下來的,也不整得體面一些?!?/p>
雖然是嘀咕,但一旁的老李頭聽到了他說的。
聽到這話,老李頭他低著頭,牽著牛緊緊拉著韁繩,他的腰更彎了,背上似乎承擔(dān)著壓力和羞愧。
一個(gè)年輕婦人不情愿地繞開他們,推著自己三歲,會自己跑跳的娃娃,急忙避開與這些帶著泥土氣息的農(nóng)民和牛接觸。
她小聲催促:“走快一點(diǎn)!快走快走!”
被推著走的小娃娃,步子邁得不穩(wěn),走得踉踉蹌蹌,噘著嘴很不情愿:“娘……干嘛拉我?為什么不讓我慢慢走,我要自己走!”
“問這么多作甚!趕緊走?!?/p>
年輕婦人瞥了一眼平順村的老少爺們,壯漢這么多,一看就不好惹,她只繼續(xù)催促自己孩子,不做過多解釋。
老李頭的老伙計(jì),老牛有靈性,它仿佛是對著之前那個(gè),鄙夷他們的書生做出反抗,沉沉的一聲:“哞——”
“娘,那是什么?我怎么沒見過,跟咱家的雞長得不一樣?!?/p>
沒怎么出來逛過集市的小奶娃,對這比他還高大的東西很感興趣,他還一直回頭看,學(xué)著老李頭家的老牛叫聲:“哞~”
年輕婦人聽到自家兒子學(xué)這個(gè),臉都黑了,壓低著嗓音訓(xùn)斥兒子:“好的不學(xué)!學(xué)這個(gè)作甚?那是畜牲!不許學(xué)牛叫?!?/p>
誰知這一說法之下,被娘親訓(xùn)斥他反而不害怕。
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