第二天下午的欒教授課,林昭月正好趕在中午前,把內(nèi)容全部背下來(lái)。
欒教授上課最先提問(wèn)的就是林昭月,她一字不差的回答下來(lái)。
這時(shí),欒教授看向她的眼中滿(mǎn)是欣賞,“不錯(cuò),沒(méi)想到我布置的作業(yè),還真有完成的?!?/p>
林昭月:“……”額什么意思?難道說(shuō)除她之外,先前欒教授的那些學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)完成的?
林昭月意識(shí)到這點(diǎn),總覺(jué)得這是個(gè)坑。
欒教授勾著嘴角,“既然咱們班有同學(xué)順利完成我布置的作業(yè),接下來(lái)挨個(gè)提問(wèn),沒(méi)背過(guò)的出去聽(tīng)課。”
“……”事實(shí)就是,除林昭月外,其他人全部出去聽(tīng)講。
十分顯眼的占了一整排,欒教授問(wèn)林昭月是怎么背下來(lái)的?
課本都是昨天他們剛剛拿到的,所以根本就不存在提前背下來(lái)。
就是在這短短的一天半時(shí)間內(nèi)背下來(lái)的,欒教授倒是佩服她的好記性。
“高考狀元不愧是高考狀元!”
“背東西從來(lái)就不能死記硬背,還是要講究一些小方法的?!?/p>
林昭月淺聲說(shuō)著,“老師,您布置的這項(xiàng)作業(yè)的確是挺難的,我背起來(lái)也有點(diǎn)吃力?!?/p>
“但你還是背下來(lái)了!”
欒教授挑了下眉,“咱們接下來(lái)開(kāi)始上課?!?/p>
“……”林昭月發(fā)現(xiàn),欒教授讓背的這些內(nèi)容,跟接下來(lái)講的課特別重要。
兩者之間是有聯(lián)系的,如果說(shuō)沒(méi)有背過(guò)這些內(nèi)容,那么根本就聽(tīng)不懂老師講什么。
林昭月聽(tīng)得認(rèn)真,這可苦了在外面站著聽(tīng)講的同學(xué)們,跟天書(shū)沒(méi)什么區(qū)別。
……
下午華秀云準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)接林昭月回家,來(lái)的時(shí)候帶的切塊水果,“今天下午怎么樣?”
林昭月知道婆婆問(wèn)的是昨天教授留下的作業(yè),她如實(shí)回道。
華秀云直直的朝著林昭月豎起大拇指,“我就知道我兒媳婦是最厲害的!”
林昭月嘴角的笑意擴(kuò)大些許,“老師這樣做肯定是有老師的意思,還是根據(jù)老師說(shuō)的做?!?/p>
“不是說(shuō)大學(xué)生活就沒(méi)有高中那么累了嗎?可我怎么覺(jué)得現(xiàn)在更累了!”
華秀云沒(méi)上過(guò)大學(xué),可聽(tīng)兒媳婦說(shuō)過(guò)高中生活,尤其是高三。
林昭月覺(jué)得應(yīng)該是自己選的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,如果說(shuō)選別的工作,應(yīng)該就不會(huì)這么累。