無(wú)非就是天上的星星有幾顆,河里的魚兒有多少。
隨便胡謅幾句就能糊弄過(guò)去!
陳川沒(méi)有立刻開(kāi)口。
他轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著講臺(tái)后臉色陰晴不定的周塾師,再次深深一揖。
“塾師!”
他的聲音清亮,擲地有聲。
“還請(qǐng)容小子放肆一回?!?/p>
這一拜,既是尊敬,也是表態(tài)。
我不是要鬧事,我是在用讀書人的方式,解決讀書人的問(wèn)題。
請(qǐng)您,做個(gè)見(jiàn)證。
周懷安的怒火,此刻竟已奇跡般地平息了。
他看著眼前這個(gè)身形瘦小,卻脊梁挺得筆直的孩童,眼神復(fù)雜。
如果說(shuō)昨日這五歲小娃娃的三問(wèn)只是讓那個(gè)他感興趣。
那今天這一幕……
這番膽識(shí),這份氣度,絕非尋常五歲孩童能有。
他忽然很想看看。
這孩子,到底是真的胸有丘壑,還是僅僅虛張聲勢(shì)。
他也想借這個(gè)機(jī)會(huì),好好敲打一下自己那個(gè)不成器的侄子。
周懷安緩緩坐回太師椅上,原本緊繃的肩膀松弛下來(lái)。
他抬了抬下巴,聲音恢復(fù)了往日的威嚴(yán)。
“準(zhǔn)了。”
“學(xué)問(wèn)之道,在于切磋。有疑便問(wèn),有惑則解,此乃正理?!?/p>
他淡淡地瞥了周楚歌一眼。
“你,且聽(tīng)著?!?/p>
周楚歌的心,咯噔一下,沉到了谷底。
完了。
大伯這是擺明了要看他出丑。
得到許可,陳川這才重新面向周楚歌。
他那雙黑白分明的眸子,清澈得像一汪寒潭,卻讓周楚歌感到一陣莫名的心悸。
“敢問(wèn)兄長(zhǎng)。”