不僅是一直壓抑著渴望的難受,更是因?yàn)榈侥壳盀橹?,不能正式地?fù)碛兄鴳牙锏娜恕?/p>
“……還要等多久?”男人聲音悶聲,帶著些許急切。
江以溫附到傅與崢耳邊,薄唇貼上男人的耳廓,“到我愿意留下的時(shí)候?!?/p>
傅與崢忍著癢意,捉住了懷中人亂動(dòng)的手,只感覺整個(gè)心臟都是酥麻的。
“不是已經(jīng)留在這兒了嗎?”他問。
江以溫忍不住發(fā)出來一聲輕笑。
他說的留下可不是這個(gè)意思。
*
因?yàn)閯偱耐暌徊啃码娪?,古芬給了江以溫半個(gè)月休息時(shí)間。
在家補(bǔ)了一天覺后,第二天江以溫準(zhǔn)備去A大找傅英彥。
在第一次通過系統(tǒng)的投影看白月光回國劇情節(jié)點(diǎn)時(shí),江以溫就感覺到了曲冰的不對勁。
按照原劇情,曲冰性格應(yīng)該是和長相一樣的溫文爾雅,如今卻沒有了任何一絲傅英彥小時(shí)候記憶中的溫柔。
他變得暴躁易怒,控制欲極強(qiáng),甚至還對傅英彥做出了那種事情。
江以溫喚出系統(tǒng):“小團(tuán)子,你知道曲冰為什么會(huì)變成這樣么?”
見大魔王終于想起了她,小團(tuán)子蘿。莉音歡快道:“這不是劇情內(nèi)的變化,系統(tǒng)不知情。”
用完就扔的江以溫冷酷的再次把系統(tǒng)拋到了角落。
江以溫有傅英彥的課表,知道對方今天下午是滿課。
在去的路上,江以溫只希望曲冰還沒有喪心病狂到課都不讓人上。
提前到教室蹲點(diǎn)的江以溫坐到了最后排角落。
他特意選的今天這節(jié)課,因?yàn)樽鳛檫x修大課,不僅教室大,很多專業(yè)的學(xué)生們都還一起上,不管是老師和學(xué)生間,還是學(xué)生和學(xué)生間,相互都不認(rèn)識(shí)。
帶著口罩的江以溫趴在角落,融入了學(xué)生堆里,倒還真沒人注意他。
大半張臉埋進(jìn)手臂,江以溫只留下一雙漂亮的眼睛緊緊盯著門口。
直到一個(gè)熟悉的身影在快要上課的前一分鐘出現(xiàn)在了后門,江以溫連忙站起身,將人拉到了自己旁邊座位。
“以溫你怎么來了?!”傅英彥左顧右盼,看到?jīng)]人認(rèn)出江以溫才松了口氣,“怎么只帶個(gè)口罩?你也不怕被認(rèn)出來?!?/p>
兩顆毛茸茸的腦袋埋在桌上,被前面的學(xué)生們擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
江以溫捏了捏傅英彥的手:“你還有心思管我,你最近沒事吧?曲冰到底怎么回事?”
傅英彥本來因?yàn)榭吹浇詼貋碚宜蠐P(yáng)的嘴角頓時(shí)耷拉了下來,不情不愿道:“剛開始的時(shí)候,我是真的煩死他了,覺得那家伙簡直就是個(gè)神經(jīng)病?!?/p>
“……只是后來我發(fā)現(xiàn)他是真的有病?!备涤┮贿呁嬷詼仄恋氖种?,一邊道:“他前段時(shí)間對我做的事我就不告訴你了,反正很過分,我當(dāng)時(shí)都想去報(bào)警!”
早已知曉的江以溫保持沉默。
“結(jié)果他居然掏出了一張疾病鑒定證明拿給我看,還是他在國外進(jìn)修的那所醫(yī)院開的,是躁郁癥……”