原來是這樣。
沒想到羅永娟看著其貌不揚(yáng)的,竟然還有這種見識。
沈南喬又問羅永娟:“二妞準(zhǔn)備什么時(shí)候去上學(xué)?認(rèn)不認(rèn)識字?”
“她躲在教室外面聽課,聽到三年級的課了,只是有時(shí)候她奶要她干活,她就沒辦法去學(xué)校,常常有一節(jié)沒一節(jié)的聽著,所以知道的東西不多。”
羅永娟忙道,她低下頭,又試探著問:
“南喬,你妹子成績這么好,能不能教教我們家二妞,我不求她學(xué)的多好,只希望她能認(rèn)得幾個(gè)字,將來不要和我一樣是個(gè)文盲?!?/p>
沈南喬看向旁邊站著的妹妹:“南青,你愿意教她嗎?”
“只要二妞有心想要學(xué)習(xí),我可以趁著有時(shí)間的時(shí)候教教她?!蹦锨喽挷徽f就同意了。
羅永娟不由得高興起來。
當(dāng)天,她把二妞留在了傅家,讓二妞和南青一起好好學(xué)習(xí)。
剛開始南青以為二妞是真心想要學(xué),認(rèn)認(rèn)真真教了她好幾天,但是她很快發(fā)現(xiàn),她雖然每時(shí)每刻都看著課本,但連最簡單的加減乘除和拼音都不知道。
于是南青開始重頭教她這些最基礎(chǔ)的知識。
可二妞也不知道怎么回事,反反復(fù)復(fù)講了兩三遍,她還是一臉懵懂。
南青和沈南喬說了這件事情。
沈南喬問她:“她平常來這里,你們留她吃飯了嗎?”
“沒有?!蹦锨嗷叵肓艘幌拢骸捌匠T缟衔覀冊绮投汲酝炅?,到中午開飯之前,她就回去了,也沒有那個(gè)想要蹭飯的意思?!?/p>
那羅永娟讓二妞一直呆在傅家的目的是什么呢?