牐犕5緦耍周彤小心地擎著搖曳的蠟燭走進教室,只有很少的幾個人,她清晰地聽見了隱隱的啜泣聲。周彤把蠟燭固定在桌上,微光映紅了教室。周彤辨清了唐娟正在顫動的雙肩,彎曲的背影,一個友人正伴在她的旁邊,耐心地勸她:“娟,別哭了,一次考試又算得了什么呢?……”她的話牽動了周彤的心,周彤輕輕地走向她們,因為她知道,幫助別人,也就是幫助她自己。
牐犞芡將一只手輕搭上唐娟的肩,靠近她坐下,周彤愿能給她力量:“唐娟,真的,一次考試算不了什么,看開些?!敝芡浪藭r的心情,也知道這樣一句不痛不癢的話不會馬上掃去她心中的陰霾,她不會在此時說話的,周彤要幫助她,此時也只有唱“獨角戲”。
牐牎翱際砸丫結(jié)束了,后悔也無濟于事。要緊的是要從這次失敗中總結(jié)經(jīng)驗。一定要振作!你心中有什么想法,可以說給我聽嗎?說出來,你心里會好受些?!?/p>
牐犔憑瓴豢隕,友人也勸她:“娟,說出來,唐娟心里會好受些?!?/p>
牐犔憑暌廊患昴。
牐牎翱摶豢蓿你心里會好受些,我自己也常因些事哭泣,但一定要在痛苦后振作,總結(jié)失敗的原因。娟,想一想為什么這次你會失敗。是不是沒有刻苦?許多好成績的同學(xué)都是刻苦的結(jié)果,至少,我也是因為刻苦。”唐娟不作聲,周彤揣測唐娟是刻苦了,并且付出了艱辛的勞動,否則,唐娟不會這樣傷心的。
牐牎澳閌遣皇敲刻於佳習(xí)到很晚?”
牐犔憑昴默點了點頭,她終于肯向周彤吐露她的心聲了。
牐牎澳牽你注意了學(xué)習(xí)效率嗎?有時候人疲倦了,學(xué)習(xí)效率甚至?xí)蛯W(xué)習(xí)時間成反比的。有一句話說:‘小考小玩,大考大玩,不考不玩。’你考試前一定要休息好。”
牐犔憑曛沼諂舫萘耍骸爸芡、我是學(xué)不好的了,怎么辦呢?”
牐牎靶判模你不能失去信心?!敝芡氖志o緊握住了唐娟的手,“信心一定不要丟,一定要相信你自己。就拿我來說吧,第一學(xué)期的那次期末考試,我一下子落到了第二十名,后來我下決心刻苦努力,并且相信自己,在上期期中考試我又回到了第十名,我繼續(xù)努力,就上升到第五名。我覺得,最重要的是信心。記得我們初中的生物老師給我們講過,人的大腦一般只運用了百分之二十左右,大腦有著無比的潛力,只要我們多動腦,充分開發(fā)我們的腦的功能,相信你一定會進步的。你一定要振作。”
牐犔憑暌廊患昴,她將頭抬了起來,思索的光芒在含淚的眼中閃爍。
牐犞芡想,唐娟正在思考,“當(dāng)然,學(xué)習(xí)要講究方法,我的學(xué)習(xí)方法是特別要抓好課堂上的效率。該記憶的東西,在課堂上就及時消化記憶,你不妨試試。你是不是總感覺考試時間不夠?”
牐犔憑甑懔說閫貳
牐牎澳悄憔馱諂絞倍嘧齙閬疤猓并限定時間,有時稍給自己點懲罰,像我,有時就會擰自己一下或吃一頓不好的菜……”
牐牎捌匠#我做題目都做得出,一到考試,頭就發(fā)暈?!碧凭杲K于愿意給周彤講心里話了。“你是不是因為心理素質(zhì)不夠好,考試時緊張?”
牐犔憑曇絳點頭。
牐牎澳悄愣喔自己一些考試,將完成習(xí)題當(dāng)作自己的小考。多適應(yīng)這種緊張,平常多運動或聽點音樂松弛自己??荚嚽?,一定要休息好?!敝芡f。
牐犔憑暾齟罅搜劬Γ周彤從她的眼中漸讀出信任,看到了光芒,唐娟獲得了力量么?周彤將手繼續(xù)握住唐娟:“平常,不妨多跟成績好的同學(xué)接觸一下,了解他們的學(xué)習(xí)方法等,取長補短。你也可以多跟我接觸,需要我?guī)兔r,我一定幫你?!?/p>
牐犔憑昝蜃拋歟使勁點了點頭,周彤心中懸著的那塊石頭終于著了地。
牐牎翱矗蠟燭光更亮了,我到座位上去了。你自己再好好想想,好么?”
牐牎靶恍荒悖周彤!”唐娟輕輕說了句,她的嘴角露出了淡淡的笑意。
牐犝嫻模幫助你,等于在幫助我自己,周彤想著,仿佛攢多了一份力量。
牐牻淌依錁睬那牡模火紅的燭光輕輕搖曳,仿佛哼著一曲美麗的歌。