在學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的收錄機(jī)發(fā)下來(lái)前,周彤向韋立他們借了隨身聽(tīng)后,晚上在寢室充裕地學(xué)習(xí),也有效率,真是高興。外語(yǔ)是周彤學(xué)習(xí)的重點(diǎn),充實(shí)地學(xué)習(xí),愉快地生活,這種感覺(jué)真好!
周彤發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)毛病,也許也算是優(yōu)點(diǎn)——就是當(dāng)她看中了某本書(shū)后,心中就想買(mǎi)下來(lái),如果當(dāng)時(shí)舍不得,過(guò)后依舊會(huì)疙疙瘩瘩的,特別想擁有那本書(shū),即便知道自己的時(shí)間有限,難得像老牛反芻一樣細(xì)細(xì)品味。周彤是何等地希望跳級(jí),考研究生,考上自己心儀的學(xué)校。
愛(ài)情,她曾那樣地渴求它,朦朧地憧憬它,可那是可遇不可求的;她又是那樣“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的在心底深深地埋下了劉康。而她又因?yàn)橐粓?chǎng)病在心底難敢把握他的情感。
是的,只有自己才最可信,也只有自己不斷完善自己,才會(huì)有一個(gè)豐盈的心境,真情是緣!
周彤在英語(yǔ)課上很活躍,經(jīng)常積極主動(dòng)舉手回答英語(yǔ)老師的提問(wèn)或即興英語(yǔ)演講,同學(xué)們都認(rèn)為她英語(yǔ)學(xué)得扎實(shí)。
班長(zhǎng)后石、季春等好幾個(gè)同學(xué)都向她提出了讓她幫助他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求。周彤含著笑意很隨便也很輕松地答應(yīng)了他們,卻不知自己是否能達(dá)到他們的期許。但她想“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,她認(rèn)為“授人以魚(yú)不如授人以漁”,她會(huì)將好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法告訴他們。
周彤的班上有一個(gè)既聰明又美麗文靜的女孩子叫楊慧,幾個(gè)星期的時(shí)間,她們倆就成了好朋友。她們倆約好每天下午三點(diǎn)至五點(diǎn)去教學(xué)樓八樓看英語(yǔ)電視,堅(jiān)持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),提高她們的英語(yǔ)水平。
周末的時(shí)候,周彤和同寢室的夏澤報(bào)了一個(gè)交誼舞班,開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候有些不好意思,后來(lái)也釋然了,她記得郝丹告訴她的一個(gè)建議,在大學(xué)要培養(yǎng)交際能力。
天氣轉(zhuǎn)晴了,周彤因身體緣故,沒(méi)有去操場(chǎng)鍛煉,心里有些壓抑,于是提筆給弟弟周雨寫(xiě)信:
弟弟:
你這個(gè)“壞蛋”,居然調(diào)侃我,問(wèn)我那個(gè)既尷尬又臉紅的問(wèn)題,真是讓我哭笑不得。
你寫(xiě)得那么酸溜溜,什么“曾經(jīng)滄?!钡膽偃?,什么“甜言蜜語(yǔ)”,說(shuō)我“肉麻”的你才真的肉麻。虧你想象得出那樣的場(chǎng)面,你這個(gè)“窺秘大王”!
厚著臉皮,跟你針?shù)h相對(duì),唇槍舌劍地調(diào)侃了一通,還是言歸正傳吧。
收到你的信那天以前,我還沒(méi)有去過(guò)西北工大。來(lái)西安以前,我曾給他打過(guò)一個(gè)電話,也曾問(wèn)過(guò)他的地址,只是一直以來(lái),我期待他先來(lái)找我。畢竟有一年多,我們未曾謀面了,我們也未曾通過(guò)信。
你別疑心,無(wú)論在何地,在我的心中,你比他重要。
也許是你的信的催促吧,也許是我的心中特別渴望見(jiàn)見(jiàn)他。10月3日,我去了西安郵電學(xué)院,西北工大。我去找了肖勇、王進(jìn)、毛志,并在他們的幫助下,找到了他。因?yàn)槲鞅惫ご蠛艽?,我并不知道他的宿舍。他們都是二中的老鄉(xiāng),找起來(lái)方便多了。
我們?cè)谒膶嬍业攘硕喾昼?,他才吃過(guò)飯回來(lái)。然后我們一起出了他的寢室,他說(shuō)他估計(jì)我這幾天會(huì)來(lái)找他,一直等著,沒(méi)想到我會(huì)最后一天來(lái)了。
我說(shuō)你為什么不先去找我,他說(shuō)他不知道我的地址。也是,那次打電話給他時(shí),我有點(diǎn)緊張,沒(méi)告訴過(guò)他詳細(xì)地址,且電話中容易含糊。
他領(lǐng)著我們一行人在西工大的校園里走。他跟我聊得很多,一如多年的好友。他變得更成熟了,說(shuō)話也比以前客觀,對(duì)一些人人事事的看法也常從好的方面進(jìn)行肯定,他變得更寬容,思想也更深邃。
我們聊了三個(gè)多小時(shí),他告訴了我許多事,也問(wèn)了我一些事。說(shuō)到西安最好玩的地方,他告訴我該去華山,并向我生動(dòng)地描述了他那次與同學(xué)的華山之行。他說(shuō)該去河南洛陽(yáng)看看牡丹……我們聊得真多,要都告訴你,三、四頁(yè)紙都寫(xiě)不完,讓我多保留一點(diǎn)給自己細(xì)細(xì)品味吧!
我們就像多年的好友一樣交談著,但決沒(méi)有你所想象中的那種肉麻。他是一個(gè)十分優(yōu)秀的男孩,從初二到現(xiàn)在,我一直這樣認(rèn)為,雖然我也曾經(jīng)出色,但一場(chǎng)意想不到的疾病,使我對(duì)自己所企望的那份真情難自信把握。
他曾在高二二期時(shí),找到我(高中我們沒(méi)同班),讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)外語(yǔ)和語(yǔ)文,我答應(yīng)了,并在不久后的一天,交給他我寫(xiě)給他的學(xué)習(xí)方法和心得及一本參考書(shū),并許諾會(huì)考后會(huì)給他更大的幫助。
可是,會(huì)考成績(jī)出來(lái),我僅569分(6門(mén)),他有589分,我的成績(jī)考得比平常水平低許多。我的心緒久久不能平靜,也久久壓抑,我有種“泥菩薩過(guò)河,自身難?!钡臒o(wú)奈。我沒(méi)主動(dòng)去找他,他也沒(méi)主動(dòng)地要求我給他補(bǔ)習(xí)。但他在高三第一期寄宿了。當(dāng)他和他的同學(xué)在一起時(shí),或我們相會(huì)在一起而又在他人視線所及的范圍時(shí),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著或避著。我期待著他再提出那個(gè)要求,卻又茫然失措不知怎樣心平氣和地給他幫助,像很普通很普通的朋友。
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我陷在兩難的境地中,加上學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡,我的心情更壓抑。
高三第一次摸底考試,我是班上第二十二名,大大退步了,但比之會(huì)考失誤給我的打擊,這又不算什么。聽(tīng)郝丹說(shuō),他的成績(jī)也是班上二十二名。我不知我們?cè)趺戳恕?/p>
接著就發(fā)生了他去打桌球被同學(xué)砍傷的事,我不知是否有我的錯(cuò)誤。如果我?guī)椭?,他也許不致如此。接著我的眼睛壞了,我病了……