開(kāi)了個(gè)好頭,后面的事情便容易得多。
姜鯉沒(méi)有手機(jī),但這不妨礙她和沈焰約好下次見(jiàn)面的時(shí)間。
理由是現(xiàn)成的,她的物理基礎(chǔ)太薄弱,請(qǐng)他抽空指導(dǎo)一下,正當(dāng)又純潔,一切全都建立在朋友的關(guān)系之上。
沈焰答應(yīng)之后,兩人約定每周二和周五的下午兩點(diǎn),在別墅門(mén)口碰面。
姜鯉從不遲到,但也不會(huì)到得太早,有時(shí)候提前十分鐘,有時(shí)候卡著點(diǎn)。
這次她等沈焰,下次換沈焰等她,竭力減少刻意感,讓兩個(gè)人的相處變得越來(lái)越舒服。
帆布包里常備消毒濕巾,走進(jìn)自習(xí)室,她做的第一件事便是將桌椅擦得干干凈凈,緊接著將今天要做的練習(xí)冊(cè)和試卷放在圖書(shū)消毒柜里殺菌,這才敢擺到沈焰面前。
她甚至謹(jǐn)慎地準(zhǔn)備了一包一次性醫(yī)用手套,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)沈焰:“要不要戴這個(gè)?我還沒(méi)拆封,很干凈?!?/p>
沈焰的潔癖倒還沒(méi)到這種夸張的程度,聞言微微搖頭:“不用,謝謝?!?/p>
姜鯉聽(tīng)過(guò)一個(gè)說(shuō)法,很形象地描述了學(xué)神和學(xué)霸的區(qū)別。
同樣是考試,同樣考一百分,學(xué)霸是因?yàn)閷?shí)力就在這個(gè)水平,而學(xué)神是因?yàn)椤嚲碇挥羞@么多分。
沈焰就是名副其實(shí)的學(xué)神。
在有限的上課時(shí)間內(nèi),他已經(jīng)輕松掌握所有內(nèi)容,甚至舉一反三,融會(huì)貫通。
因此,他不需要像她一樣勤奮刻苦,犧牲娛樂(lè)時(shí)間——不過(guò),他似乎對(duì)所有的娛樂(lè)活動(dòng)都不感興趣。
這么漫長(zhǎng)的暑假,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他有什么其它安排,也沒(méi)見(jiàn)他忙過(guò)。
言簡(jiǎn)意賅地講解完幾道題目的要點(diǎn),等姜鯉茅塞頓開(kāi),認(rèn)真解題時(shí),沈焰拿起小說(shuō),沉浸進(jìn)去。
他看的都是日本致郁文學(xué),或頹喪或病態(tài),或絕望或血腥,似乎對(duì)過(guò)分細(xì)膩的文筆、陰郁真實(shí)的心理活動(dòng)頗感興趣。
姜鯉留心觀察著,有些擔(dān)憂(yōu),卻不好出言相勸。
第五次碰面的時(shí)候,她送給他一個(gè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約的保溫杯。
價(jià)格不便宜,幾乎花光她所有的零花錢(qián)。
“算是拜師禮,感謝你對(duì)我的輔導(dǎo)?!苯庨_(kāi)玩笑般說(shuō)著,將杯子往前遞了遞,“我用白醋洗了一遍,又用開(kāi)水燙了燙,你要是不放心,可以回去再消消毒?!?/p>
她注意到,他在圖書(shū)館幾乎不怎么喝水,一坐就是一個(gè)下午。
沈焰遲疑了一下,伸手接過(guò),說(shuō)道:“不用客氣?!?/p>
禮尚往來(lái),他回贈(zèng)她一套市面上很難買(mǎi)到的物理試卷。
聽(tīng)說(shuō)是某位退休的金牌物理教師,給幾個(gè)朋友家的孩子特別編寫(xiě)的,沈焰的姑姑想辦法弄來(lái)一套,可他連拆都沒(méi)拆。
“我在家不怎么做題?!鄙倌暧眯卤雍攘艘豢跍厮?,用極平常的語(yǔ)氣說(shuō)出極狂妄的話(huà),“需要的話(huà),下次再給你帶幾套?!?/p>
姜鯉如獲至寶,嫩白的手指愛(ài)惜地?fù)崦嚲?,笑道:“謝謝,我很喜歡?!?/p>
是真的喜歡。
不到兩天便做完六張?jiān)嚲?,交由沈焰批改后,她用娟秀的小字在錯(cuò)題旁邊工整地訂正過(guò)一遍,受益匪淺。
將卷子壓在枕頭底下睡了好幾天,做夢(mèng)都能笑醒,直到邊緣開(kāi)始翻卷,這才依依不舍地疊好放進(jìn)抽屜,當(dāng)做收藏。
周五的下午,姜鯉洗過(guò)頭發(fā),穿著白T和牛仔短褲,和沈焰并肩來(lái)到圖書(shū)館。