“很多朋友說(shuō)‘男孩怎么化妝’、‘怎么把這么貴的產(chǎn)品給孩子玩’?!崩畛职部粗u(píng)論,平靜地回應(yīng),“但我認(rèn)為,孩子的創(chuàng)造力和探索欲比任何化妝品都珍貴。我告訴他,顏色沒(méi)有性別,興趣沒(méi)有性別界限?!?/p>
她從化妝盒里摳出一些,抹在臉上,“看,這些產(chǎn)品并沒(méi)有因?yàn)楸缓⒆佑眠^(guò)就失去它們的功能。相反,現(xiàn)在我用它們時(shí),會(huì)想起兒子快樂(lè)的表情,這套化妝品對(duì)我而言有了更特別的意義?!?/p>
評(píng)論區(qū)出現(xiàn)了各種聲音,有贊同的,也有反對(duì)的。
李持安選擇了幾條評(píng)論回應(yīng),“有人說(shuō)我會(huì)把孩子慣壞,我不這么認(rèn)為。尊重孩子的探索欲與設(shè)立界限并不矛盾。我告訴孩子,最重要的是要先問(wèn)過(guò)別人才能動(dòng)別人的東西,這是尊重,而我自愿送給他,這是禮物的概念?!?/p>
直播結(jié)束時(shí),李持安收獲了前所未有的點(diǎn)贊和關(guān)注。
許多母親留言說(shuō)受到啟發(fā),也有不少人分享了自己打破性別刻板印象的經(jīng)歷。
下播后,李持安發(fā)現(xiàn)兒子站在書房門口,揉著睡眼。
“媽媽,我睡不著?!?/p>
她抱起兒子,走到廚房熱牛奶。
李母就在這時(shí),披著頭發(fā)從房間里出來(lái),“湯在鍋里,記得喝?!?/p>
“媽,你還沒(méi)睡???”
現(xiàn)在快十一點(diǎn)了,按照平時(shí)的作息,李母是睡著了的。
“剛睡了,聽到你們的說(shuō)話聲,醒了?!崩钅缚ㄍ嶂碜樱戳讼聲?,見電腦還開著,“還沒(méi)忙完呢?”
“忙完了,你接著睡吧?!?/p>
李持安給兒子倒了杯溫牛奶。
陳最小口喝著,突然問(wèn),“媽媽,我長(zhǎng)大后也可以像你一樣,穿裙子,化妝嗎?”
“為什么突然這么問(wèn)?”李持安心里的第一反應(yīng)是擔(dān)憂,但很快又覺得是自己被固有認(rèn)知束縛了。
“我覺得你今天穿的裙子太好看了,我也想穿?!毙〖一镅鄣诐M是對(duì)媽媽的孺慕之情。
李持安心里軟成一片,“當(dāng)然可以,只要你喜歡?!崩畛职灿H了親兒子的額頭,“你可以做任何讓你快樂(lè)又不傷害別人的事情。”
陳最小朋友喝完牛奶,拉著媽媽的手不放,“媽媽,你陪我一起睡吧。”
“不是說(shuō)好了,你是男孩子,媽媽是女孩子,我們不能一起睡嗎?”
“可是媽媽,你好久沒(méi)陪我了?!标愖罹趩实溃澳闩阄?,等我睡著了再去自己的房間不行嗎?”
“行吧?!?/p>
陳最睡著后,李持安就著窗外的月光給熟睡的兒子掖好被子。
月光從窗戶灑進(jìn)來(lái),照在兒子安靜的睡顏上,也照在床頭那套化妝品上。
她忽然想起什么,輕手輕腳地拿出那支被兒子用過(guò)的口紅,小心翼翼地在兒子收藏盒的蓋內(nèi)側(cè)寫下:
“給未來(lái)的寶貝兒,愿你的人生永遠(yuǎn)自由,永遠(yuǎn)色彩斑斕,由自己描繪?!?/p>