黑巖小說(shuō)

第170章 云丫寫作業(yè)（第1頁(yè)）

農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是10月3號(hào)。云丫已經(jīng)回村里有三天了，假期已經(jīng)過去一半，作業(yè)是一點(diǎn)沒寫。

穆淑云說(shuō)道:“云啊，你覺得上學(xué)怎么樣??？累不累？”

云丫苦著一張臉說(shuō)道:“上學(xué)一點(diǎn)都不好玩。上課的時(shí)候老師還要問問題，回答不上來(lái)，還要挨罵挨打。晚上放學(xué)還要回家寫作業(yè)，很累的?！?/p>

穆淑云不懂得怎么教育孩子，她覺得只要孩子開心健康，就是最重要的事情。

她說(shuō)道:“那……放假這都過去一半了，你還不寫作業(yè)，開學(xué)能寫完嗎？寫不完老師會(huì)不會(huì)打你？”

云丫唉聲嘆氣的說(shuō)道:“肯定會(huì)被打的，并且我們老師都很兇。我們語(yǔ)文老師打人都是用竹子稈打人，可疼了。我們數(shù)學(xué)老師打人都是扭耳朵，踢腿，可嚇人了。”

穆淑云聽完又是一陣心疼。崔處云丫趕快去寫作業(yè)。她可不想讓云丫挨打。

云丫吃完早飯，慢慢吞吞磨磨唧唧的去客廳寫作業(yè)了。過了半小時(shí)，云丫喊著渴了，穆淑云趕緊過來(lái)給她倒水喝。

喝完水，又不情不愿的繼續(xù)寫作業(yè)。又寫了一道數(shù)學(xué)題，云丫開始抓耳撓腮，一副被跳蚤咬到的樣子。

穆淑云去收拾衛(wèi)生了，回來(lái)就看見云丫這個(gè)樣子。她好奇的問道:“云丫，你干啥呢？不趕緊寫字，怎么又停下手里的筆了？”

云丫皺著眉說(shuō)道:“姥姥，這個(gè)數(shù)學(xué)題太難了，我不會(huì)?！?/p>

穆淑云又沒上過學(xué)，她也不會(huì)教，只能說(shuō):“你先寫會(huì)的，不會(huì)的留下來(lái)一會(huì)再說(shuō)吧！”

就在這時(shí)彩霞來(lái)了。向紅向陽(yáng)也來(lái)了。他們看著云丫正在寫作業(yè)，已經(jīng)上學(xué)的彩霞和向紅說(shuō)回家拿作業(yè)，過來(lái)一起寫。

向紅跑回家的時(shí)候還把弟弟帶了回去。讓姥姥陪著弟弟玩，她要去云丫家寫作業(yè)。

彩霞家離的近，5分鐘就是來(lái)回趟。向紅家稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)。

要拐過一個(gè)彎，跑10分鐘差不多就一個(gè)單趟。等她回來(lái)的時(shí)候，云丫彩霞已經(jīng)寫了幾道題了。

三個(gè)女孩都是上一年級(jí)，學(xué)的課本都一樣。云丫把不會(huì)的題，拿到她們二人眼前詢問解題方法。

彩霞看了一會(huì)兒說(shuō):“哎呀！好難呀，我也不會(huì)。”

云丫又看看向紅，向紅想了想，把答案寫在本子后面的皮上，給她們看。

云丫還是沒看懂，問向紅怎么是這樣解的原因。彩霞卻看懂了，她興奮的給云丫講解了起來(lái)。

向紅看著她們兩個(gè)在講題，自己就開始寫自己的作業(yè)。

等兩人講明白那道題，向紅已經(jīng)寫了好幾頁(yè)語(yǔ)文生字。

云丫彩霞看看向紅的語(yǔ)文作業(yè)，那字寫的又快又好，干干凈凈整整齊齊，不大不小，剛好頂滿田字格。

倆人同時(shí)羨慕的說(shuō)道:“向紅你的字真好看??！”

云丫又說(shuō)道:“我們班里的班長(zhǎng)寫字就和你一樣，又干凈又整潔，還寫的這么快，真讓人羨慕。你是怎么做到的？”

彩霞也看著向紅一臉的求知欲。

向紅笑著說(shuō)道:“哪有你們說(shuō)的這么好，就是一般。不過我覺得寫字應(yīng)該是有竅門的?！?/p>

云丫彩霞同時(shí)看著她，認(rèn)真聽她說(shuō)話。

“首先要寫大，太小的字，看都看不清，怎么會(huì)工整呢？不過不能寫出格子?！?/p>

“其次是要寫的橫平豎直，彎彎曲曲的字看著就像蟲子讓人惡心?！?/p>

“最后就是多寫多練，只有熟練了筆劃，才不會(huì)寫錯(cuò)。不寫錯(cuò)就用不到橡皮去擦了，這樣看見就干凈了?！?/p>