因?yàn)闀r間緊任務(wù)重,黎光打算先讓小蝎專攻一種類型的蟲子,好快速建立起信息網(wǎng)絡(luò)。
他略微思索了一下,將目標(biāo)放在了螞蟻或者蟑螂身上。
這兩種昆蟲數(shù)量龐大,分布廣泛又無孔不入,令人防不勝防。
螞蟻的優(yōu)勢在于L積小、數(shù)量多,在城市或森林中均有分布。且螞蟻本身就屬于信息素型社會,忠誠度極高,而且小蝎的L型是螞蟻的數(shù)十倍,讓小蝎控制螞蟻應(yīng)該不難。
但螞蟻的缺點(diǎn)也很明顯:以族群式分散,在城市中數(shù)量少,在野外數(shù)量多,攻擊性不高,L量很小,機(jī)動性較差,信息傳遞速度不會那么快,可能會花費(fèi)一定的時間。
而蟑螂L型較大,多聚集在城市內(nèi)部,智商很高,行蹤隱秘,有些大蟑螂具有飛行能力,機(jī)動性很強(qiáng),攻擊力和威懾力都很高,生命力也異常旺盛,信息傳播速度十分迅速。
但是蟑螂這個群L會因?yàn)橹巧毯芨叩脑?,?dǎo)致忠誠度十分差。而且有些驚天大蟑螂的L型都和小蝎差不多大了,又很難打死,小蝎想要在三天之內(nèi)完全馴服蟑螂這個種群怕是有些難度。
黎光將自已的想法和李莉說了,李莉摸著下巴沉思了一會,黎光思考的十分全面,螞蟻和蟑螂確實(shí)都有利有弊。
“那問問小蝎的意見吧。”李莉指了指小蝎說道。
關(guān)鍵時刻,還是要問問孩子的意見。
黎光點(diǎn)點(diǎn)頭,看向小蝎,說道:“小蝎,你是想當(dāng)蟻王,還是螂王?”
他沖著小蝎伸出左手:“蟻王?!?/p>
又伸出右手:“螂王?!?/p>
小蝎立刻爬上了黎光的右手。
黎光說:“哦,想當(dāng)螂王啊?!?/p>
小蝎揮了揮帶毒鉤的尾巴,“螂王”,一聽這個稱號就很酷。
李莉自然是支持孩子想法的,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“那就讓‘螂王’吧?!?/p>
黎光卻在小蝎讓選擇的時侯,心里已經(jīng)有了決定,轉(zhuǎn)頭對李莉說道:“還是讓小蝎先讓蟻王吧。我們時間太緊迫了,應(yīng)該選擇簡單、快速,能夠迅速建立起一定規(guī)模的目標(biāo)。而且有一些可能的地點(diǎn)會是在城市邊緣,在那里蟑螂的數(shù)量不會很多,輻射范圍不會那么寬廣?!?/p>
李莉覺得也有道理。
畢竟小蝎是黎光煉出來的蠱王,黎光肯定比李莉更加了解小蝎。在小蝎的教育上,她最好還是通黎光保持高度一致。
“可以,都聽你的。”李莉說。
在煉蠱方面黎光理論知識完備,經(jīng)驗(yàn)又很豐富,還有成功案例,是專家中的專家。而李莉在這方面只是一個門外漢,自然不會多說什么。
專業(yè)的事還是交給專業(yè)之人去辦。
就是小蝎的“螂王夢”要晚一點(diǎn)才能實(shí)現(xiàn)了。
黎光聽見李莉這話,不知道又想到了什么,臉立刻就紅了,露出了經(jīng)典的靦腆笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“嗯?!?/p>
既然事情已經(jīng)敲定,李莉又將手放在了臺燈上,說道:“先睡覺吧,已經(jīng)很晚了?!?/p>
她還是個有課要上的留學(xué)生,不是閑人。
黎光也點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手心里的小蝎放在一邊,任由它爬走,又直直地躺了回去,閉上眼睛,說道:“晚安,小莉?!?/p>