曲轅犁于天下人的幫助,沒有誰(shuí)看不到吧?糧食產(chǎn)量增加,減少勞動(dòng)力,不是為了幫助治國(guó)?
更何況,若有戰(zhàn)之時(shí),洛陽(yáng)學(xué)院研究的戰(zhàn)弩派上用場(chǎng),誰(shuí)敢說這不是安邦之能?
“為民謀利,哪有高下之分,鄭先生的書真的是越走越窄了!”王初二高高的揚(yáng)起頭。
雖然他出身并沒有他們好,但是站在他們面前,他一點(diǎn)都畏畏縮縮,心底同樣驕傲。
就是這些他們看不上的奇淫巧技,小的可有利于個(gè)人,大者更是能安邦定國(guó),瞬時(shí)斬殺敵軍千萬人馬也不在話下!
“到底是誰(shuí)的書越讀越窄,我們便在這霸王擂上一見分曉好了!”鄭先生的眼里閃過一絲精光。
不錯(cuò),他正是有意去激怒王初二。
意氣風(fēng)發(fā)的少年,他見的多了,他也調(diào)教的多了,如何將一個(gè)少年的情緒調(diào)動(dòng)起來,他可是再清楚不過。
只要他答應(yīng)下來繼續(xù)守擂,長(zhǎng)安書院的學(xué)生們便會(huì)如潮水一般涌上來,將他淹沒在這霸王擂上!
“我拒絕?!蓖醭醵湫α艘宦暋?/p>
道不同不相為謀,他不愿意自己的才華用在與人比斗這些無聊的事情上。
洛陽(yáng)學(xué)院教授給他的東西,指引著他去腳踏實(shí)地地研究怎么去給天下人帶來更好的生活。
洛陽(yáng)書院的學(xué)子們不是不讀書,而是學(xué)以致用,不讀死書。
這一點(diǎn),恐怕他根本就沒辦法和鄭先生說明白。
更何況,他今日來擂臺(tái)賽只是要一點(diǎn)錢財(cái)而已,他還要完成師傅交代的任務(wù)。
“你是怕輸嗎?”鄭先生不屑地哼了一聲,有意激將。
王初二贏過一局,早就發(fā)現(xiàn)了這群學(xué)子或許讀書讀的厲害,但根本不會(huì)往深處思考。
先生教他們什么,他們便學(xué)什么。