感知力就是感受理解能力,當然并不是說學生的天賦越高,感知力就一定會越強。
事實上,感知力是系統(tǒng)輔助程序經(jīng)過多方面數(shù)據(jù)綜合而產(chǎn)生的數(shù)據(jù)。
影響學生感知力的因素很多,除了天賦之外,其中影響最大的是兩個方面,一個方面是學生對沈瑤的尊敬、崇拜等情緒,另一個方面是學生所處的外在環(huán)境。
第一個方面很好理解。
學生對沈瑤越尊敬或者越崇拜,學生自然會更愿意聽沈瑤的課,感受理解課程的能力便會隨著增加。
另一個方面指得是學生的家庭環(huán)境元素,沈瑤的授課方式因素等等外在因素。
若是遇上適合學生的學習環(huán)境,或許學生會增加一定的感知力。
若是遇上不適合學生的學習環(huán)境,就要綜合學生的性格,性格堅毅的學生在這種環(huán)境下反而能夠激發(fā)出潛力,而性格不是那么堅毅的學生則會讓感知力降低。
沈瑤點了點頭,看著許亙僅僅40的感知力,她覺得任重而道遠。
【任務獎勵發(fā)放:初級抽獎】
沈瑤看著僅有自己能夠看著的抽獎界面,選擇抽獎。
【恭喜宿主抽中草紙*30】
沈瑤嘴角一抽:“……”
這是個有味道的抽獎。
系統(tǒng)不提這事兒,她都差點忘了夏朝沒有草紙,全是用廁籌。
廁籌這玩意兒就是一個木條,或者竹條,是夏朝人的拭穢工具。
上完廁所以后,別指望著找草紙了,有廁籌給你擦就不錯了,很多人家都是路上撿點石子兒來擦。
要是她身為長公主敢用圣賢書擦屁股,那恐怕天下學子都會紛紛跳腳,皇上那兒就已經(jīng)堆滿了彈劾她的奏章了。