雖然她一直都告訴他們?nèi)プC明自己,實際上一切的努力都不是為了讓別人覺得怎么樣,而是為了他們自己。
若是不想一直重復(fù)父輩的生活,就要去拼。
這些,需要孩子們慢慢明白。
學院大比結(jié)束之后的這個晚上,他們笑得坦蕩,睡得安詳。
努力真的會上癮,特別是嘗到甜頭以后。
潘靈雁醒來的時候,看了看天色,已無睡意,她按了按太陽穴,苦笑了一聲,不知不覺自己居然已經(jīng)形成了習慣。
早起靜坐,手捧書本讀書練字,一遍又一遍的抄寫,這是死記硬背的笨方法,對她而言卻是有些用處的。
沈瑤其實也有教過一些記憶方法,所以潘靈雁結(jié)合著各種方法,將各種各樣的背書方法都用一遍,只為了將知識打得牢固。
這段日子,潘靈雁已手抄《漢書》三遍了。
第一遍每段抄三個字作為標記,第二遍減少為抄兩個字,第三遍只需抄一個字就行。
若是沈瑤在此看見這一幕,必然會驚訝潘靈雁居然和后世大名鼎鼎的海上道人讀書方法一樣。
這一日,鐘離義被帶上公堂,公開審理案件。
被關(guān)押了兩日的鐘離義,垂下眼瞼渾身顫抖,“縣令大人,縣令大人……我錯了,我錯了……我真的錯了……”
這時候的他,早已不復(fù)往日風光的樣子,僅僅是兩日時間,他像是蒼老了十歲。
他知道,沒有辦法了。
人證物證俱在。
他是老來得子,好不容易有了鐘暇兒這個女兒,想讓她變得優(yōu)秀,不想讓她和他一樣……
鐘離義涕泗橫流,“我不該故意給洛陽學院李元潘靈雁下巴豆的……是我的錯,我自首,劉縣令,劉縣令,我還有個女兒啊……她已經(jīng)沒有娘親了,不能再沒有我了……”