秦韞摸了摸鼻子,看看沈瑤,語(yǔ)氣里帶著不確定,“沒(méi)猜到?!?/p>
沈瑤一時(shí)語(yǔ)噎,瞪了秦韞一眼,“你以為你這樣說(shuō)我就不知道你猜到了?”
“……”秦韞默了一下,哭笑不得的說(shuō)道,“那下一次我該說(shuō)猜到了還是該說(shuō)沒(méi)猜到?”
沈瑤再一次瞪了秦韞一眼。
秦韞瞬間會(huì)意,閉上了嘴。
沈瑤無(wú)奈的扶額,“水車(chē)?!?/p>
秦韞點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“圖紙?jiān)谶@兒,細(xì)節(jié)各個(gè)方面都處理得很好?!鄙颥帗P(yáng)起唇角,臉上充滿(mǎn)自豪。
不到一年的時(shí)間之內(nèi),孩子們的思維能力和創(chuàng)新能夠都有了一個(gè)質(zhì)的提升。
雖然也有大部分天賦的因素,但是也不能免去她為孩子們授課的因素。
孩子們有成就,這是作為洛陽(yáng)學(xué)院的先生,最驕傲的事情。
沈瑤無(wú)比慶幸遇見(jiàn)這樣的一群孩子,在平淡的生活中給予她慰籍。
秦韞看了水車(chē)的圖紙一會(huì)兒,唇角上揚(yáng),墨色的眸子盯著沈瑤,“很開(kāi)心?”
“當(dāng)然!”沈瑤毫不猶豫的昂起頭,說(shuō)道,“有什么可不驕傲的?”
“對(duì)?!鼻仨y笑出聲,“可驕傲了?!?/p>
天色昏暗下來(lái)。
沈瑤拿著水車(chē)的圖紙,和秦韞一同前往圖書(shū)館。
上一次畫(huà)的素描已經(jīng)完成了,沈瑤左看右看,拍了拍手,抬眸看向旁邊的秦韞,“像不像?”
“像?!鼻仨y對(duì)素描極為感興趣。
丹青注重意境,而素描卻注重寫(xiě)實(shí),仿佛是看見(jiàn)了真人一般。
“送你的?!鄙颥幋笫忠粨],心情極好,笑意吟吟的盯著男人,歪了歪腦袋,“有回禮嗎?”