“好的。”
掛了電話,不知道是興奮還是鄭小涵的聲音太悅耳動聽,陳放好久沒有睡著。
第二天一早,陳放就買了北上的車票。一路無話,到了鄭小涵的學校,已經(jīng)下午快五點了,陳放給鄭小涵打電話,不一會,鄭小涵就從校園里跑了出來。那樣子像迎接久別的戀人。
“走,快點,一會兒教授都要下班了,他們一直在等你?!编嵭『f著,就拉住陳放的手,鄭小涵的手溫軟滑膩,陳放覺得不好意思。
一直跑到一座樓前,上樓,來到了一間有投影的屋子,一個五十多歲年紀的男子和幾個年輕人等在那里。
“這位就是我給你們說的那個副鄉(xiāng)長?!编嵭『f道。
“你的錄像帶哩”沒有寒暄,沒有過問錄像帶的來源,老教授開門見山的說道。
陳放從懷里取出錄像帶,交給教授。
屋子里靜悄悄的,投影機發(fā)出輕微的“吱吱”聲。
看著畫面上一閃而過的那個怪物,老教授瞪大了眼睛。
一連放映了幾遍。
老教授掩飾不住內(nèi)心的激動,才問陳放哪里人,草甸子是什么情況,錄像是這樣獲取的。陳放一一進行了回答。
“中原地區(qū)出現(xiàn)這樣的物種,不可思議,不可思議。就目前我們掌握的情況,這個生物想很多年前消失的一種蟒類。不過因為畫面很短暫,沒有見到活體,還不能匆忙下結(jié)論,不過這已經(jīng)是一個重大發(fā)現(xiàn)了。我明天就像院里打報告,親自到你們那個地方看一下。剛才你說,你們正在搞開發(fā),這是地方政府瞎胡搞,不管有沒有新物種,就應該立即制止這種砸子孫后代飯碗的行為。我要向有關(guān)部門呼吁?!崩辖淌诩拥恼f。。
“謝謝教授,謝謝你們?!标惙耪f。
“應該是謝謝你,謝謝你有這么高度的責任感,謝謝你給我們送來了這么寶貴的資料。這樣吧,錄像帶先放這里,我還要好好的研究。你看行不行?”教授說。
“可以,可以,送給你們更有價值。不過,來的時候匆忙,你們能不能給我復制一盤錄像帶,我也留作紀念?!标惙耪f。
“沒問題,沒問題?!?/p>
很快,錄像帶復制好了。
出了投影室,鄭小涵說道:“真的想不到你今天會來到?!?/p>
“你們這是象牙塔,我也是鼓足了很大的勇氣才給你打電話的?!标惙耪f道。
“你們還是很忙嗎?”
“最近我不忙?”
“是不是休假”
休假?陳放還是第一次聽說。不過他不想給鄭小涵解釋鄉(xiāng)政府的那些工作,就含含糊糊的說:“哦,是,是?!?/p>
“走吧,我請你吃飯?!编嵭『f。