黑巖小說

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很快到了初三，校園生活很平淡，陳放總感覺周圍有鄙視的目光，他很少說話，幾乎將自己封閉起來。學(xué)習(xí)成績卻穩(wěn)中有升，由中不溜到前二十名。日子平淡地過去，這期間，有兩件事陳放一直沒有忘記，鄰村有一個學(xué)生叫胡帥軍，比陳放大三歲，原來在高年級，一直在初三了三年，就同陳放一個班了，胡帥軍長的丑，又特別邋遢，塌鼻梁下，鼻涕經(jīng)常滴下來。一張大嘴，嘴角總是有未干的唾沫，像一只黃嘴的還不會飛的麻雀，胡帥軍的一張大嘴整天呱呱的說個不停，老師同學(xué)都特別煩他，偏偏這家伙臉皮特別厚，老師訓(xùn)斥幾句他不還嘴，過后仍然如故，課堂上照樣嘀嘀咕咕。男同學(xué)愛作弄他，他也一笑了之?；蛟S是青春期來的早，他又好同女同學(xué)搭訕，或搞一些惡作劇，引得女同學(xué)的謾罵甚至毆打。

由于是鄰村，陳放和胡帥軍有一段路是重合的，所以他就經(jīng)常聽胡帥軍的嘮叨，這家伙初三上的時間長了，連數(shù)學(xué)題都能背下來，更不要說歷史語文，但他考試?yán)鲜侵猩系?，始終沒有突破，離中專分?jǐn)?shù)線就更遠(yuǎn)了。深秋，天很冷了，陳放和胡帥軍步行到學(xué)校，經(jīng)過一片菜地時，胡帥軍用腳踢出一個大蘿卜，一直踢到學(xué)校門口，陳放以為他要把蘿卜踢到路邊的坑里了，可是他卻把路邊撿了起來，用棉襖袖子擦了擦上面的土，揣進(jìn)棉襖里，陳放不知道這家伙要干什么，就隨他進(jìn)了校園。

進(jìn)了校園，胡帥軍沒有進(jìn)教室，而是到了學(xué)校的一角，那個角落里有一間小房子，房子里住了一位老師，是全校唯一一位住校的老師，那老師五十多歲，矮個子，瘦巴巴的，戴一副瓶底厚的近視眼鏡，走路從不與人打招呼，因為他看不清來人是誰。老師姓朱，學(xué)生都叫他朱瞎子，朱老師教歷史，據(jù)說他是京城名牌大學(xué)歷史系畢業(yè)的，剛摘了右派帽子沒有幾年，就來這所學(xué)校教書了，朱老師上課不帶教案，不帶課本，仰著臉，滔滔不絕。歷史年代、大事記，從沒有差錯。陳放不知道朱老師是哪里人，應(yīng)該離這里比較遠(yuǎn)，所以就住在學(xué)校，自己生爐子做飯。

胡帥軍進(jìn)了朱老師的屋子，朱老師正在刷鍋。胡帥軍就說：“朱老師，我是初三的胡帥軍，俺家沒有啥東西拿的，來上學(xué)時，俺媽叫俺帶來了一個蘿卜給老師。”說罷，從懷里掏出大蘿卜遞上去。

朱老師有點激動，忙接過來，說：“謝謝，謝謝?！?/p>

陳放想笑，看胡帥軍一本正經(jīng)的樣子，沒有笑出來。

這以后，胡帥軍就經(jīng)常到朱老師的屋里討熱水喝，就著從家里帶的饅頭吃。也經(jīng)常在上學(xué)路上偷菜，給朱老師送去。

一天正在上自習(xí)課課，教室里鴉雀無聲，突然從教室后面?zhèn)鱽怼芭尽钡匾宦?，響聲來的突兀、干脆，所有人的目光都聚集到了教室的東北角，還沒有等上課的老師問怎么回事，胖胖的老校長從后門沖了進(jìn)來，老校長是本村人，原來是民辦教師，剛轉(zhuǎn)正兩年，脾氣暴躁，常在校園里追打不聽話的學(xué)生。他也常常在某個教室的窗戶外聽老師講課，或窺視學(xué)生的自習(xí)課，發(fā)現(xiàn)有搗亂的學(xué)生，上去就掂住耳朵，讓學(xué)生罰站。老校長沖進(jìn)了教室，面色鐵青，怒目而視，嚇得一個女生一指胡帥軍，說：“他拽我的頭發(fā)。”剛才的響聲就是這個女生用書本砸在她后面的課桌上發(fā)出的。

老校長沒有說話，從腳上脫下鞋子，鞋子是千層底布鞋。照胡帥軍的背上、屁股上就是一頓狠揍，足足有一百鞋子，才氣喘吁吁地停下，說了一句：“叫你耍流氓”。然后，穿上鞋子，走了。

從始至終，胡帥軍沒有說一句話，沒有一句求饒，沒有一句辯解。

若干年后，這家伙當(dāng)了一個地級市的副市長，酒后對陳放說：他媽的，拽女同學(xué)頭發(fā)的根本就不是我干的，是我同桌。

中考前，天氣已經(jīng)很熱了，在一個下午，陳放拿著課本，來到學(xué)校后面的小河邊，小河原來是寨子的護寨河，幾經(jīng)變遷，小河河道堵塞，變成了一條長長的池塘。陳放坐在河邊的一棵大柳樹的樹根上，脫了鞋子，將腳伸進(jìn)河水里，河水冰涼，很是愜意。小河里有成群的只能看到兩只眼睛的小魚和黑壓壓的小蝌蚪。兩只青蛙疊在一起，瞪著圓圓的眼睛，警惕地望著陳放，陳放沒有驚擾它們的好事，只是有點好奇，不知道它們這樣幸福的疊在一起會有多長時間。

陳放胡思亂想著，腳上不斷有小魚兒噬咬，癢癢的，很是舒服。以至于昏昏欲睡。

“陳放?！卑渡蟼鱽硎煜さ慕新?，很是溫柔。

陳放扭頭一看，是班主任謝老師。謝老師三十多歲，頭頂真有點謝了。他剛從縣里的進(jìn)修學(xué)校畢業(yè)，由民辦教師轉(zhuǎn)成了公辦教師，還在縣里的一次詩歌征文活動中獲得了一個名次，有點意氣風(fēng)發(fā)的味道，對于其他民辦教師有點看不起，講課不斷地朗讀一些生澀的詩詞和自己寫的一些范文，陳放對此不以為然，覺得他在賣弄，對學(xué)習(xí)毫無用處。有一次，陳放寫的一篇作文被當(dāng)做反面典型在課堂里念了，語氣不乏嘲諷和侮辱，原因是作文中有一個生活常識的錯誤，雖然沒有點陳放的名字，但陳放羞愧難當(dāng)，又覺得謝老師是吹毛求疵，小題大做，故意在貶低學(xué)生的智商來炫耀抬高自己，對他很有成見。

陳放見是謝老師，慌忙站起，不料，課本嘩地掉進(jìn)了河里，陳放就趕快去抓課本，腳下一滑，“噗通”一聲掉進(jìn)了河里。幸好河邊水不深，陳放撲騰了兩下就從水里爬了出來。雖然沒有被淹到，但全身濕透。

謝老師沒有責(zé)怪陳放逃課，反而很愛憐地把陳放從河邊拉了上來。

“你看看，怎么這么慌張。走，到我屋里換換衣服?！敝x老師說。

“不用，真的不用，我到房子后面沒有人的地方擰干就好了。”陳放說。

“那會行。走，走?！敝x老師邊說邊拉陳放。

陳放沒有辦法，就隨謝老師到了他的辦公室，幸好同學(xué)們都在上課，沒有看到陳放狼狽的樣子。

謝老師是獨立的一間的辦公室，與其他民辦教師不同，其他民辦教師是幾個人一間。謝老師拿出了幾件他的衣服，遞與陳放，陳放不好意思。謝老師說：“你換吧，我不看。”就掩上門出去了。

陳放換了衣服，謝老師進(jìn)來，微笑著問了陳放一些情況，很是關(guān)心。

成績一公布，陳放像一匹黑馬，考了全班第一名，令老師同學(xué)們大跌眼鏡。突然地，陳放感覺外面的世界明亮了許多，老師同學(xué)看他的目光不再是鄙睨和不屑，而是贊許和羨慕。就連一向漂亮驕傲的幾個女同學(xué)都向他投來火辣的目光。陳放沒有迎接這種目光的勇氣，仍舊習(xí)慣性的低著頭。

要填報志愿了，陳放看著志愿表，師范學(xué)校占了很大比例，其次是商校、會計學(xué)校，都是本地區(qū)的學(xué)校。陳放不感興趣。在最后一欄里，陳放看到一個學(xué)校，是很遙遠(yuǎn)的一個地方，陳放只在地理書上知道，那里有很美的瀑布石林，熱帶植物、奇異的花草，珍稀的動物。但是那個學(xué)校學(xué)校只在他們這個地區(qū)招兩個學(xué)生，陳放向往那里，更想逃離，逃離現(xiàn)在、這個地方。便毫不猶豫地填報了這所學(xué)校。

志愿表交上去的下午，胖校長讓班主任叫他，胖校長從來沒有單獨叫過陳放，陳放以前在學(xué)校不好也不壞，他覺得胖校長都不一定認(rèn)識他。進(jìn)了校長的辦公室，胖校長劈頭就問：“你是陳放？”

陳放“嗯”了一聲，他不知道胖校長見到他為何發(fā)火。

“誰讓你報的志愿？”

“我自己?！?/p>

“你爹是縣長？還是你的成績能考全省第一？”

陳放被問蒙了，不知道校長是和用意。