只是搖搖頭,沒有說話,不過還是年紀(jì)小,不像父母一樣能做好表情管理,
王重很明顯的從他的臉上感覺到了落寞。
“怎么?沒想好以后要做什么?比如說繼續(xù)學(xué)業(yè),或者繼承商業(yè)?”
楊昭昭嘴唇蠕動(dòng)了一下,鼓起勇氣,小聲的說道,
“我不知道?!?/p>
王重一愣,真的不理解,就連這種家庭的孩子對(duì)自己的未來都沒有安排嗎?
“那你平時(shí)都做什么???沒有喜歡的東西嗎?比如說游戲,或者旅游?”
楊昭昭搖了搖低著的頭,
“我平時(shí)要學(xué)習(xí)滑雪、馬術(shù)、網(wǎng)球、歷史、禮儀、高爾夫、擊劍……”
“沒有時(shí)間去玩游戲。”
王重麻了,突然不知道該怎么和這個(gè)孩子交流了。
“除了學(xué)習(xí)之外,你沒有一點(diǎn)的私人時(shí)間嗎?”
楊昭昭抬起頭看著王重,有點(diǎn)麻木的說道,
“也有,吃飯和睡覺的時(shí)間?!?/p>
王重忍不住嘆息了一聲,果然,孩子超前學(xué)習(xí)還是有代價(jià)的。
這孩子基本上就沒有過什么童年,而且現(xiàn)在明顯的比同齡人要早熟。
沉默寡言或許并不是因?yàn)閮?nèi)向,而是跟同齡人有溝通障礙。
在同齡人還在沉迷游戲的時(shí)候,他已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室里面跟著大佬搞研究了。
王重站起身來,坐在了楊昭昭的身邊,有點(diǎn)心疼這個(gè)孩子。
“打個(gè)比方,如果說,我同意成為你的指導(dǎo)老師,咱們又很幸運(yùn)的拿回了這次的金獎(jiǎng),你有什么打算?”
楊昭昭想也沒想的說道,
“爭(zhēng)取去世界上最好的學(xué)校,研究核子能?!?/p>
王重記得,這已經(jīng)是楊昭昭第二次說到核子能了。
王重也不知道是什么力量誘導(dǎo)孩子這么喜歡核物理的。
甚至王重猜測(cè),能找到秦聰孝,除了楊子胥正好認(rèn)識(shí)秦聰孝之外,也考慮到濱工大是唯一一個(gè)有核打擊能力的高校。
只不過沒想到的是秦聰孝竟然給他們推薦的是王重。
“那你為什么喜歡核能?”
本來王重還以為孩子能說出來什么造福人民之類的話,