但是王重就喜歡屁股大的,所以直接拉著甘思雨坐在了草坪上,聊起了今天校長(zhǎng)室里面發(fā)生的事。
“???這么快?那你還用上學(xué)嗎?”
“應(yīng)該是不用了吧,校長(zhǎng)跟我說(shuō),我可以搞研究,也可以給學(xué)生們上課,但是我不能去課堂里面聽(tīng)課了?!?/p>
“校長(zhǎng)的意思是,我一個(gè)教授,去一個(gè)講師或副教授的課,會(huì)很尷尬。”
王重沒(méi)有說(shuō)哪方面尷尬,但是甘思雨能理解。
就好像修仙小說(shuō)里面,明明已經(jīng)是大乘期的長(zhǎng)老了,沒(méi)事還要去金丹期修士的課堂里面聽(tīng)給筑基期講的基礎(chǔ)課程……
“那你今年準(zhǔn)備做什么?帶研究生?講課?唱歌?還是搞科研?”
對(duì)甘思雨來(lái)說(shuō),她只知道王重精通這些個(gè)方面的東西。
“搞研究吧,去年一學(xué)年浪費(fèi)的時(shí)間太多了,主要還是在打基礎(chǔ)。估計(jì)上個(gè)學(xué)年種下的種子,今年將會(huì)全面開(kāi)花?!?/p>
甘思雨不知道王重這話的意思,但是還是很貼心的靠在了王重的肩膀上,靜靜的看著遠(yuǎn)方喧囂的軍訓(xùn)隊(duì)列。
其實(shí)她是不想王重這么早畢業(yè)的,大家都是學(xué)生,共同話題還能多一些,至少還可以一起吐槽老師。
但是現(xiàn)在王重叛變了,直接叛變到老師那邊,這讓甘思雨還怎么吐槽,沒(méi)有共鳴了……
兩個(gè)人的溫馨很快就被一個(gè)陌生的聲音打破,
“您好,請(qǐng)問(wèn)是王重先生嗎?”
甘思雨被從幻想中驚醒,抬頭看去,只見(jiàn)三個(gè)中年男人,寸頭,穿著很土,但是脊背挺直,氣勢(shì)十足。
“是我,你們是來(lái)拿東西的?”
王重在把文件袋放回宿舍的時(shí)候,就給劉振國(guó)打了電話,想把穿越機(jī)的軟控系統(tǒng)和一些說(shuō)明通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳給他們。
但是劉振國(guó)阻止了王重這個(gè)舉動(dòng),只要是網(wǎng)絡(luò),就沒(méi)有絕對(duì)的安全。
所以,安排了派人來(lái)拿這件事。
王重扶著甘思雨站起身,大大咧咧的從兜里面掏出來(lái)一個(gè)U盤,遞給為首的一個(gè)人,
“這東西挺重要的,最好不要弄丟了,不過(guò)丟了也沒(méi)事,我電腦里面還有備份的文件?!?/p>
來(lái)人雙手接過(guò)U盤,對(duì)王重的話不置可否。
這玩意到底是什么,他們并不知道,但是在出門前,他們接到的任務(wù)就是,
“人在,東西在。人沒(méi),東西也要在?!?/p>
甚至為了王重所說(shuō)的這個(gè)丟了也沒(méi)事的東西,他們?nèi)齻€(gè)人的身上,都配備了“biubiubiu”。